AMC 10 · 2022 · #14
학년 7 counting답을 골라 클릭하세요.
AMC 10 2022 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
도구 #9(더 쉬운 문제로 줄이기)로 질문을 다시 짭니다: "14 개를 2 배 규칙으로 짝짓기" 대신 먼저 더 쉬운 구조 질문 "큰 수 둘이 한 쌍이 될 수 있나?" 를 묻기. 답이 "아니오" (1단계에서 확인) 이면 문제는 L = {1, …, 7} 과 G = {8, …, 14} 사이의 일대일 대응으로 축소돼 탐색 공간이 반으로 줄어듭니다. 도구 #2(빠짐없이 나열)로 각 a ∈ L 의 합법 짝 b 목록을 표로 만듭니다. 도구 #5(패턴)로 가장 제약이 심한 a 부터 짝을 배정하고 곱셈 원리로 합산. 도구 #16(관점 바꾸기)은 점검 각도: 마지막 남은 작은 a 들(a ≤ 4) 은 제약이 모두 자동 충족되어 4! 가 한 덩어리로 떨어집니다. 도구 #3 으로 최종 정수를 선택지와 매칭.
G={8,…,14} 안 두 수는 짝이 못 됨(x≥8→2x>14). 문제는 f(a) ≥ 2a 인 대응 f:L→G 로 축소.
6학년 수 비교: 2x 와 가능한 최대 y 를 비교만 해도 G 내부 쌍을 한 번에 배제.
6.NS.C.7Solve An Easier Related Problem각 a 의 합법 짝을 나열 — a 가 작을수록 많고, a = 7 이 가장 빡빡해 14 만 가능.
줄 별로 짝 후보를 나열하면 제약 구조가 한눈에 보이고, 병목은 L 의 꼬리 쪽에 있음을 파악.
6.NS.C.7Make A Systematic List빡빡한 것부터: 7→14(1 가지), 6→{12,13}(2 가지), 5 는 6 이 뭘 골랐든 항상 3 가지.
빡빡한 것부터 배정하면 이후 카운트가 명확해짐 — 7학년 복합 사건의 조직적 나열.
7.SP.C.8Look For A Pattern남은 큰 수는 모두 ≥ 8 ≥ 2×4 라 {1,2,3,4} 는 남은 넷과 자유롭게 짝지어 4! = 24 가지.
도구 #16 관점: 개별 제약을 추적하는 대신 "모두 자동 충족" 임을 알아채면 자유도 만점 — 4! 가 한 덩어리로 떨어짐.
7.SP.C.8Count The Complement독립 단계를 곱: 1 × 2 × 3 × 4! = 144.
7학년 기본 셈: 독립 단계마다 선택 수를 곱한다.
7.SP.C.8Look For A Pattern144 는 선택지 (E).
마지막 객관식 비교.
6.EE.B.5Eliminate Possibilities이 AMC 10 문제는 사실 7학년 때 배운 조직적 나열 세기만 알면 풀 수 있어요! 큰 수 8 ~ 14 끼리는 절대 같은 쌍이 될 수 없다는 걸 먼저 알면 문제는 깔끔한 일대일 대응이 돼요. 가장 빡빡한 것부터 짝짓고(7 은 14 와, 그다음 6, 5), 남은 작은 수 넷은 자유로워 1 × 2 × 3 × 4! = 144 가지가 나와요.