AMC 10 · 2008 · #25
학년 10 geometry-2d답을 골라 클릭하세요.
도구 #1(그림 그리기)이 주도구인 이유는 이 문제를 여는 것이 계산이 아니라 보조선 두 개이기 때문이다. A와 B에서 CD로 수선을 내리면 두 다리가 직각삼각형이 되고, 각 이등분선을 반대쪽 평행변에 닿을 때까지 연장하면 이등변삼각형이 나타나 P와 Q의 위치를 정확히 못 박아 준다. 도구 #4(변수 도입하기)로 좌표를 잡으면 두 다리의 길이가 수선의 발 위치 a와 높이 h에 대한 두 방정식이 되고, 무엇보다 수선의 발이 어디에 떨어지는지에 대해 아무 가정도 하지 않아도 된다. 도구 #7(작은 문제로 쪼개기)로 작업을 각각 깔끔하게 끝낼 수 있는 세 조각으로 나눈다. 높이 구하기, P와 Q 위치 잡기, 넓이 조립하기. 도구 #15(다르게 정리하기)는 검토 단계에서 독립적인 두 번째 경로를 제공한다. 사다리꼴에서 삼각형 두 개를 잘라내는 대신, 육각형을 PQ를 따라 갈라 작은 사다리꼴 두 개를 더한다. 도구 #3(가능성 지우기)은 값싼 안전장치다. 높이는 짧은 쪽 다리로 막혀 있으므로 본격적인 계산 전에 선택지 하나가 이미 죽는다.
긴 평행변 위에 좌표 잡기
긴 변 위의 좌표가 모든 것을 쓸 수 있게 한다.
긴 평행변을 x축에 올려두면 "사다리꼴의 높이"와 "y좌표"가 같은 것이 된다.
10.G-GPE.B.4Introduce A Variable두 다리를 두 방정식으로 바꾸기
두 다리가 두 방정식을 준다.
길이를 아는 비스듬한 선분은 변장한 직각삼각형이다. 가로 이동과 세로 이동의 제곱을 더하면 그 길이의 제곱이 된다.
8.G.B.8Draw A Diagram곱셈 공식으로 높이 뽑아내기
그것을 빼면 높이가 바로 나온다.
두 다리 방정식은 제곱 하나만 다르므로, 빼기만 하면 지저분한 제곱근 두 개가 일차방정식 하나로 바뀐다.
9.A-SSE.A.2Introduce A VariableA와 D의 이등분선은 직각으로 만난다
보각이라 두 이등분선이 직각으로 만난다.
평행한 변 때문에 한 다리 양 끝의 두 각이 평각을 채우므로, 그 절반들은 직각을 채운다.
평행한 두 변 때문에 한 다리 위의 두 각이 평각을 채우므로, 그 절반들은 직각을 채운다.
▸ 왜?
두 평행선을 가로지르는 직선은 같은 쪽의 각들을 같게 하는 대신 합쳐지게 만든다.
▸ 왜?
그 두 각은 함께 하나의 직선을 따라 놓이므로, 합이 평각이 된다.
이등분선을 연장해 P를 정확히 찾기
이등분선을 연장하면 각 교차 점이 정확히 정해진다.
각 이등분선을 반대쪽 평행변까지 밀면 언제나 이등변삼각형이 만들어지고, 찾던 점이 공짜로 정확한 중점이 된다.
10.G-CO.C.10Draw A Diagram육각형이 모서리 두 개를 자른 모양인지 확인하기
육각형은 사다리꼴에서 모서리 둘을 잘라 낸 것이고 서로 겹치지 않는다.
두 이등분선의 발이 긴 변 위에서 멀찍이 떨어져 내려앉으므로, 잘라내는 모서리끼리 절대 닿지 않는다.
10.G-GPE.B.4Identify Subproblems세 넓이를 더하기
둘을 빼면 30√(3), 보기 (C).
중선은 삼각형을 넓이가 같은 두 조각으로 나누므로, 중점이라는 사실이 그대로 넓이 사실로 바뀐다.
6.G.A.1Identify Subproblems각 이등분선을 반대쪽 평행변에 닿을 때까지 밀어 보라. 언제나 이등변삼각형이 만들어지고, 찾던 점은 정확한 중점으로 드러난다.
- 긴 평행변 위에 좌표 잡기
- 두 다리를 두 방정식으로 바꾸기
- 곱셈 공식으로 높이 뽑아내기
- A와 D의 이등분선은 직각으로 만난다
- 이등분선을 연장해 P를 정확히 찾기
- 육각형이 모서리 두 개를 자른 모양인지 확인하기
- 세 넓이를 더하기