AMC 10 · 2020 · #18
학년 8 geometry-2d area-trianglessimilar-trianglesisosceles-trianglepythagorean-theorem identify-subproblemsconvert-to-algebracasework ↑ 선수 지식: area-trianglessimilar-trianglespythagorean-theorem
📏 긴 풀이 💡 3 개 인사이트 📊 도형
문제
정사각형의 한 꼭짓점에서 두 변 위에 같은 거리만큼 떨어진 두 점을 잡아 선분을 긋습니다. 나머지 두 변 위의 두 점에서 그 선분에 수선을 내립니다. 이렇게 생긴 네 영역, 즉 삼각형 하나와 사각형 둘과 오각형 하나의 넓이가 모두 1입니다. 수선의 길이의 제곱을 구하세요.
답을 골라 클릭하세요.
(A)
$\frac{7}{3}$
(B)
$8-4\sqrt2$
(C)
$1+\sqrt2$
(D)
$\frac{7}{4}\sqrt2$
(E)
$2\sqrt2$
풀이 과정
전략 그림 그리기
도구 #1(그림): AE = AH 의 대칭성으로 A 를 원점에 두고 대각선 AC 를 대칭축으로 사용. 도구 #7(쪼개기): 핵심 관찰 — FI ∥ GJ (둘 다 EH 에 수직) 이므로 FGJI 는 직사각형. 오각형 = 직각삼각형 + 직사각형. 도구 #9(더 쉬운 문제): 대칭으로 CF = CG, FI = GJ 라 미지수가 둘 (c, p) — 두 식으로 풀림. 도구 #8(거리)와 #13(대수)으로 대각선 거리식과 한 줄 빼기로 답 도출.
1STEP 1
한 변의 길이 구하기
넓이가 넷이라 한 변은 2입니다.
s = 2, AE = AH = √(2), EH = 2
넓이 1 인 이등변직각삼각형의 다리는 √(2); 총 넓이 4 면 변 2.
8.G.B.7Identify Subproblems2STEP 2
대칭 쓰기
두 사각형이 합동입니다.
CF = CG, FI = GJ
대각선 AC 대칭이라 양쪽 길이가 같음.
대각선에 대한 거울 대칭이 도형의 양쪽을 같게 만든다.
▸ 왜?
대칭이동은 도형을 늘리지 않고 옮기므로, 짝지어진 조각의 길이가 같다.
강체운동은 길이와 각을 보존한다밀기·돌리기·뒤집기는 도형을 복사본에 딱 포개므로 모든 길이와 각이 그대로 같다(접기는 뒤집기의 경우).
▸ 왜?
거울선은 비추는 것과 직각으로 만나 정확히 반으로 자른다.
접은 선은 거울선이다접기는 한 점을 내려앉는 자리에 포개므로, 접힌 선은 두 점에서 같은 거리에 있고 둘을 이은 선분과 직각으로 만난다.
3STEP 3
가운데 조각 알아보기
가운데는 직사각형입니다.
FGJI 는 직사각형, 변 FI 와 IJ
수직선 두 개가 같은 길이로 평행 — 직사각형.
4.G.A.2Draw A Diagram4STEP 4
넓이 방정식 세우기
한 사각형의 넓이가 방정식을 줍니다.
1 = c²/2 + c√(2) · FI
오각형 = 위쪽 직각삼각형 + 아래쪽 직사각형.
6.G.A.1Identify Subproblems5STEP 5
길이 방정식 세우기
대각선을 따라가면 두 번째 식이 나옵니다.
dist(C, EH) = 2√(2) - 1
좌표를 박아 거리 공식으로 계산.
8.G.B.8Analyze The Units6STEP 6
연립해서 풀기
풀면 8 빼기 4루트2입니다.
c + FI √(2) = 4 - √(2)
대각선 방향으로 폭을 합산 — 거리 공식.
8.EE.C.7Convert To Algebra정답
8-4√2
수치 점검: 8 - 4√(2) ≈ 2.343, FI ≈ 1.531. C 에서 EH 까지 거리 2√(2) - 1 ≈ 1.828 보다 작아야 ✓. c = (4 - √(2)) - FI √(2) ≈ 4 - 1.414 - 2.165 = 0.421, 0 < c < 2 적합 ✓. 오각형 넓이 확인: 0.421²/2 + 0.421 √(2) · 1.531 ≈ 0.089 + 0.912 = 1.001 ✓. 선택지 (B) 확정.
💡핵심 정리
이 AMC 12 문제는 8학년 기하만으로 풀려요 — FI ∥ GJ 라 FGJI 가 직사각형이라는 점만 보면, 오각형 넓이 식과 대각선 거리 식의 제곱·차로 FI² = 8 - 4√(2)가 바로 나옵니다.