AMC 10 · 2015 · #17
학년 7 geometry-3d
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AMC 10 2015 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
이것은 3차원 도형 속에 숨은 3차원 도형이므로, 핵심 움직임은 도구 #17(공간 상상하기)입니다: 여섯 면의 중심이 실제로 어디에 놓이는지 머릿속에 그립니다. 그 그림을 숫자로 못박기 위해 도구 #1(그림 그리기)로 직육면체를 좌표에 놓고 중심들을 읽어냅니다. 그림이 분명해지면 팔면체는 한가운데에서 깔끔하게 갈라져 하나의 평평한 밑면을 공유하는 똑같은 두 피라미드가 됩니다 — 도구 #7(작은 문제로 쪼개기): 공유 밑면의 넓이와 한 피라미드의 높이를 구해 피라미드 하나의 부피를 계산하고 두 배 합니다.
직육면체를 좌표에 놓기
직육면체를 (0,0,0) 부터 (5,4,3) 까지 놓으면, 각 면의 중심은 그 면의 중점이라 모든 좌표가 끝값 아니면 절반값입니다.
면의 중심은 그 면의 중점일 뿐이므로, 각 좌표는 끝값이거나 절반값입니다.
6.G.A.3Draw A Diagram두 피라미드 모양 알아채기
네 중심이 높이 z=1.5 를 공유해 평평한 가운데 밑면을 이루고, 나머지 둘은 그 바로 아래위에 있으니 밑면끼리 붙은 두 피라미드입니다.
네 적도 점이 같은 높이를 공유하므로, 위아래 피라미드가 만나는 평평한 이음매를 만듭니다.
7.G.B.6Visualize Spatial Relationships공유 밑면 넓이 구하기
가운데 밑면은 수직 대각선이 5 와 4 인 마름모라서, 넓이는 두 대각선 곱의 절반인 10 입니다.
마름모는 교차하는 대각선 둘레의 직각삼각형 두 쌍이므로, 대각선 곱의 절반이 넓이입니다.
6.G.A.1Identify Subproblems한 피라미드의 높이를 구해 마무리하기
각 피라미드는 밑면에서 1.5 올라가니, 하나는 1/3·10·1.5 = 5, 팔면체는 그 두 배인 10 — 답 (B).
공유 밑면 위에 똑같은 피라미드 둘을 쌓으면 한 피라미드 부피를 두 배 할 뿐입니다.
7.G.B.6Identify Subproblems까다로운 3D 도형은 한가운데를 가로질러 잘라라: 이 팔면체는 평평한 밑면을 공유하는 똑같은 두 피라미드일 뿐이니, 밑면 넓이와 높이를 구해 피라미드 하나를 두 배 해라.
- 직육면체를 좌표에 놓기
- 두 피라미드 모양 알아채기
- 공유 밑면 넓이 구하기
- 한 피라미드의 높이를 구해 마무리하기