AMC 10 · 2002 · #14
학년 11 algebra답을 골라 클릭하세요.
f(11), f(13), f(14)는 각각 지저분한 무리수여서 하나씩 계산해서는 어디에도 이르지 못합니다. 도구 #7(작은 문제로 쪼개기)이 문제를 다시 짭니다: 로그 세 개를 따로 구하는 대신, 밑이 같은 로그는 안의 수를 곱해서 더해진다는 사실을 써서 그 셋이 합쳐진 로그 하나를 구합니다. 그러면 질문은 산수 문제로 바뀝니다 — 11 · 13 · 14는 얼마인가? 그리고 도구 #5(패턴 찾기)는 그 답이 밑 자신일 것이라고 의심하게 만드는 도구입니다. 대회 문제는 이런 입력을 일부러 고르기 때문입니다. 도구 #15(다르게 정리하기)는 검토 단계에서 쓰는 지수 형태의 두 번째 경로를 제공합니다.
세 입력에서 f 값 구하기
대입하면 밑 2002를 공유하는 로그 셋이 나온다; 각각은 무리수이므로 합쳐야 한다.
함수 규칙은 조리법입니다: n이 있는 자리마다 입력을 넣으면 됩니다.
9.F-IF.A.2Identify Subproblems로그를 하나로 합치기
밑이 같은 로그는 진수를 곱해 더하므로 N = log₂₀₀₂(11² · 13² · 14²).
로그는 지수이고, 지수는 그것이 만들어 내는 수가 곱해질 때 더해집니다.
세 로그가 하나로 더해지는데, 그것들이 재는 수들이 서로 곱해지기 때문이다.
▸ 왜?
지수는 인수를 몇 번 썼는지를 기록하므로, 한 밑의 두 거듭제곱을 곱하면 그 횟수를 더하기만 하면 된다.
▸ 왜?
로그는 자기가 보는 지수를 되돌려 주므로, 양변이 한 밑의 거듭제곱이 되면 지수끼리 맞출 수 있다.
하나의 제곱으로 다시 묶기
인수 순서를 바꾸면 세 제곱이 하나가 된다: (11 · 13 · 14)².
각각을 제곱해서 곱하나 곱해서 제곱하나 결과는 같습니다. 인수들을 다르게 짝지었을 뿐이기 때문입니다.
8.EE.A.1Organize Information In More Ways세 입력 곱하기
산수가 핵심이다: 11 · 13 · 14 = 2002, 바로 밑과 같다.
대회 문제에 나오는 어색해 보이는 수들은 보통 문제가 이미 언급한 수로 곱해지도록 골라진 것입니다.
4.OA.B.4Look For A Pattern로그 값 읽어 내기
따라서 N = log₂₀₀₂(2002²) = 2, 정확히 2이며 보기 (D).
log_b(b^k) = k: 로그는 눈앞의 지수를 그대로 돌려줍니다.
11.F-LE.A.4Identify Subproblems밑이 같은 로그는 안의 수를 곱하면서 더해진다 — 그러니 밑이 2002인 문제가 11, 13, 14를 건네주면 일단 곱해 보라.
- 세 입력에서 f 값 구하기
- 로그를 하나로 합치기
- 하나의 제곱으로 다시 묶기
- 세 입력 곱하기
- 로그 값 읽어 내기