AMC 10 · 2022 · #16
학년 9 number-theory답을 골라 클릭하세요.
"삼각수이면서 제곱수"인 수를 손으로 찾는 것은 불가능하다. 답이 급격히 드물어지기 때문이다(1, 36, 1225, 그 다음은 큰 도약). 그래서 조건을 방정식으로 바꾼다: (n(n+1))/2 = k². 분모를 없애고 완전제곱꼴로 만들면 (2n+1)² - 8k² = 1, 즉 펠 방정식(Pell equation)이 된다. 이 재구성이 문제의 핵심인데, 펠 방정식의 해는 매우 견고한 생성 구조를 갖기 때문이다 — 모든 해는 가장 작은 해의 거듭제곱이다. 문제가 제시한 세 개의 예시는 장식이 아니라 처음 세 개의 거듭제곱이며, 덕분에 패턴을 먼저 확인한 뒤 네 번째를 만들어낼 수 있다. 도구 #13이 재구성을 하고, 도구 #5가 생성 패턴을 읽어내며, 도구 #15는 그 패턴이 보이도록 주어진 n 값을 2n+1 값으로 바꿔 적는 역할을 한다.
삼각수의 닫힌 꼴
삼각수를 닫힌 꼴로 씁니다.
계속 더해 나가는 합은 조건으로 쓸 수 없지만, 식은 무언가와 같다고 놓을 수 있다.
6.EE.A.2Convert To Algebra조건을 방정식으로
조건을 방정식으로 씁니다.
"완전제곱수이다"는 성질이지만, "k²과 같다"는 손으로 다룰 수 있는 방정식이다.
9.A-CED.A.1Introduce A Variable완전제곱꼴로 만들기
완전제곱꼴로 만듭니다.
4를 곱하고 1을 더하면 기울어진 곱이 깔끔한 제곱 빼기 제곱으로 바뀐다.
양변에 알맞게 곱하고 알맞은 상수를 더하면 한쪽으로 기운 곱이 제곱에서 제곱을 뺀 것이 된다.
▸ 왜?
밀린 제곱을 펼치면 곱셈이 모든 항에 퍼지며, 그 고쳐 쓰기는 그것을 되돌린다.
▸ 왜?
두 제곱의 차는 두 양의 합에 그 차를 곱한 것으로 인수분해된다.
주어진 예시 다시 쓰기
주어진 세 예시를 새 꼴로 씁니다.
주어진 예시는 공짜 데이터지만, 새 방정식의 변수로 번역한 뒤에야 쓸 수 있다.
9.A-SSE.A.1Organize Information In More Ways근호 위에서 인수분해
근호 위에서 인수분해합니다.
(어떤 수)(그 켤레) = 1 꼴로 인수분해되면, 두 해를 곱해서 또 다른 해를 만들 수 있다.
9.A-SSE.A.2Convert To Algebra거듭제곱 패턴 찾기
해들이 한 수의 거듭제곱입니다.
세 번 연속으로 맞는 것은 우연이 아니다 — 해들이 거듭제곱처럼 쌓여 있으므로 다음 해는 곱셈 한 번 거리에 있다.
9.A-APR.A.1Look For A Pattern네제곱 계산하기
네제곱해서 다음 해를 얻습니다.
(3+2√(2))⁴는 그저 ((3+2√(2))²)²이므로 제곱 한 번으로 끝난다.
9.A-APR.A.1Look For A Pattern수를 만들고 자릿수 더하기
자릿수를 더하면 18입니다.
공식과 제곱수가 반드시 일치해야 한다 — 일치하지 않는다면 펠 방정식 계산 어딘가에서 미끄러진 것이다.
5.NBT.B.5Identify Subproblems보기와 맞추기
보기와 정확히 맞습니다.
수에서 자릿수를 읽어 더하기만 하면 된다 — 더 이상의 이론은 필요 없다.
4.NBT.A.2Eliminate Possibilities"삼각수이면서 동시에 제곱수"라는 조건은 하나의 방정식 (2n+1)² - 8k² = 1이 되고, 그 해들은 흩어져 있지 않다 — 모두 3+2√(2)의 거듭제곱이다. 문제에 나온 세 예시가 바로 처음 세 거듭제곱이므로, 네제곱인 577 + 2√(2) · 204가 204² = 41616과 자릿수 합 18을 알려준다 — 답은 (D).
- 삼각수의 닫힌 꼴 만들기
- 조건을 방정식으로 쓰기
- 완전제곱꼴로 만들기
- 주어진 세 예시 다시 쓰기
- √(2) 위에서 인수분해하기
- 거듭제곱에서 패턴 찾기
- 네제곱 계산하기
- 수를 만들고 자릿수 더하기
- 선택지와 맞추기