AMC 10 · 2024 · #4
학년 6 arithmetic답을 골라 클릭하세요.
두 가지 패턴이 겹쳐 있는 문제입니다. 패턴 1: k 단계까지 누적 공 개수는 삼각수 T_k = (k(k+1))/2 — 도구 #5(패턴 찾기)로 k = 1, 2, 3의 누적 1, 3, 6, 10, … 에서 곧장 보입니다. 패턴 2: k 단계의 통은 k mod 5 에만 달려 있습니다. 도구 #6(추측하고 확인하기)으로 √(2 · 2024) ≈ 64 부근의 k 를 시험해 빠르게 좁힙니다. 도구 #9(더 쉬운 문제로 줄이기)는 작은 k 부터 손으로 더해 삼각수 공식을 얻는 데 씁니다.
누적 개수를 식으로
k단계까지 누적은 삼각수입니다.
k = 1, 2, 3, 4를 손으로 더해 보면 닫힌 식이 곧 보입니다 — 6학년 "문자가 수를 대신하는 식" 그대로.
6.EE.A.2Solve An Easier Related Problem대략의 단계 찾기
삼각수가 2024쯤이면 k는 63이나 64입니다.
63² = 3969, 64² = 4096으로 양옆을 묶으면 k 가 63과 64 사이임이 보입니다 — 5학년 다자릿수 곱셈으로 어림이 가능.
5.NBT.B.5Guess And Check정확한 단계 확정
2024는 64단계에 들어갑니다.
다자릿수 곱셈 두 번이면 2024 번 공이 들어갈 단계를 정확히 짚을 수 있습니다 — 5학년 곱셈 능숙도면 충분.
5.NBT.B.5Guess And Check5로 나눈 나머지
64를 5로 나누면 나머지가 4입니다.
통이 5 개씩 반복되므로 어느 통인지는 단계 수를 5로 나눈 나머지에만 달려 있습니다 — 4학년 "인수와 배수" 단계의 계산.
통이 정해진 순서로 돌아가므로, 어느 통을 쓰는지는 걸음 번호의 나머지만이 정한다.
▸ 왜?
한 바퀴가 지나면 통이 처음으로 돌아오므로, 그 주기로 모든 것이 되풀이된다.
▸ 왜?
어떤 걸음 번호든 온전한 바퀴와 나머지 하나로 갈라지며, 보이는 것은 그 나머지뿐이다.
통 이름 읽기
네 번째 통이므로 D입니다.
A, B, C, D, E 가 반복되는 패턴에서 통을 골라내는 것은 4학년 "규칙을 따라 패턴 만들기" 그대로.
4.OA.C.5Look For A Pattern이 AMC 12 문제는 사실 6학년 "문자식"(T_k = (k(k+1))/2)과 4학년 "나머지"만 알면, 64 단계가 통 D 임을 짚어낼 수 있어요!