AMC 8 · 1999 · #6
학년 1 logic답을 골라 클릭하세요.
AMC 8 1999 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
후보가 다섯 명뿐이므로 가장 빠른 길은 도구 #3(가능성 지우기)입니다. 각 후보를 무너뜨리는 단서를 하나씩 찾아 지워 가면 됩니다. 네 명이 지워지는 순간 남은 한 명이 정답입니다. 도구 #1(그림 그리기)은 보조 역할이에요. 단서들을 모아 하나의 사슬 M < J < B < F (그리고 옆에 M < C)로 쌓으면 순서가 한눈에 보여 빠뜨릴 일이 없습니다.
각 단서를 이름 첫 글자로 </> 식으로: J < F, B < F, B > M, C > M, M < J, J < B.
1학년에서 양을 비교할 때 쓰는 < 와 > 기호. 문제의 단서는 모두 그 비교를 기호로 바꿔 쓴 것입니다.
1.NBT.B.3Draw A DiagramBo 제외: B > M 이므로 Bo는 Moe보다 많아 가장 적을 수 없습니다.
유치원의 둘 비교: Bo가 Moe보다 많으면 Bo는 가장 적은 무리에 들 수 없습니다.
K.MD.A.2Eliminate PossibilitiesCoe 제외: C > M 이므로 Coe도 Moe보다 많아 가장 적을 수 없습니다.
같은 둘 비교 논리: Coe가 Moe를 이긴다는 한 줄 단서면 Coe를 제외할 수 있습니다.
K.MD.A.2Eliminate PossibilitiesJo 제외: M < J 이므로 Jo는 Moe보다 많아 가장 적을 수 없습니다.
또 한 번의 직접 비교: Jo > Moe 이므로 Jo는 가장 적은 사람이 아닙니다.
K.MD.A.2Eliminate PossibilitiesFlo는 사슬로 제외: F > J 와 J > M 에서 F > M, Flo도 Moe보다 많습니다.
1학년의 "세 물체 순서 정하기" 가 바로 이 동작입니다. Flo와 Moe를 직접 비교하지 않아도 사슬로 결론이 나옵니다.
1.MD.A.1Eliminate Possibilities네 명이 모두 지워졌으니 사슬 M < J < B < F 의 바닥이 가장 적음 — Moe, 답 (E).
다섯 이름을 수직선 위에 정렬해 보면 Moe가 바닥에 있다는 사실이 그림으로 보입니다 — 1학년의 "작은 순서대로" 와 같은 추이적 정렬입니다.
1.MD.A.1Draw A Diagram어떤 단서가 누군가 Moe보다 돈이 많다고 알려 주면 그 사람은 절대 가장 적을 수 없어요 — Bo, Coe, Jo, Flo 가 모두 이 규칙에 걸려 지워지고 Moe 만 남습니다. 필요한 건 1학년의 "사슬 규칙으로 가장 적은 것부터 정렬하기" 한 가지뿐이에요.