AMC 8 · 2024 · #8
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AMC 8 2024 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
행동이 매일 두 가지뿐이고 총 3일이므로 가능한 경로는 최대 2³ = 8개에 불과하다. 이 정도 크기는 빠짐없이 나열해서 직접 추적하는 것이 가장 안전하다(도구 #2). 매일의 가능한 금액을 가지에서 갈라지는 가지(나무 그림)로 그려 두면 중복과 누락을 한눈에 확인할 수 있다(도구 #1). 마지막에는 중복된 금액을 지워 서로 다른 금액의 수를 세는데, 이는 후보 목록에서 같은 값을 지우는 가능성 소거와 같다(도구 #3). 대수나 식 세우기는 필요 없다.
월요일 2달러에 '+3'과 '× 2'를 적용하면 2+3=5, 2× 2=4이니 화요일 금액은 {4, 5}이다.
20 이내의 한 자리 덧셈과 두 배 만들기는 2학년에서 자동화된 연산이다.
2.OA.B.2Make A Systematic List4→7,8과 5→8,10을 모으면 {7,8,8,10}에서 8이 겹쳐, 서로 다른 수요일 금액은 {7, 8, 10}이다.
나무 모양으로 갈라지는 가지를 그려 두면, 두 경로가 같은 금액 8로 합쳐지는 모습이 한눈에 보인다. 한 자리 곱셈(5× 2, 4 × 2)은 3학년의 곱셈구구 자동화 수준이다.
3.OA.C.7Draw A Diagram수요일 세 금액에 두 행동을 적용하면 목요일 목록은 {10, 14, 11, 16, 13, 20}, 즉 여섯 값이다.
더하기와 곱하기를 정해진 규칙대로 100 이내에서 차례로 적용하는 다단계 계산은 3학년의 네 연산을 활용한 문제 해결과 같다.
3.OA.D.8Make A Systematic List여섯 후보는 모두 서로 다르므로 가능한 금액 수는 6, 곧 (D)이고 3, 4, 5, 7은 목록과 달라 제거한다.
주어진 규칙('+3 또는 × 2')을 반복 적용해 만들어지는 수열의 항을 생성하고 그 가짓수를 세는 일은 4학년 '수·도형 패턴 생성하기' 표준의 정수다.
4.OA.C.5Eliminate Possibilities이 AMC 8 문제는 사실 4학년 때 배운 '규칙에 따라 수열 만들기'만 알면 풀 수 있어요!