AMC 10 · 2005 · #4
학년 8 arithmetic답을 골라 클릭하세요.
AMC 10 2005 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
이 식은 한 ◆ 안에 또 다른 ◆ 가 들어 있으므로 도구 #7(작은 문제로 쪼개기)이 딱 맞습니다: 안쪽 ◆ 를 먼저 각각 계산한 뒤, 그 두 결과를 바깥 ◆ 에 넣습니다. 도구 #3(가능성 지우기)은 내장된 함정을 잡아 줍니다 — ◆ 를 그냥 덧셈으로 읽으면 13+13=26 (E)이 되고, 마지막 합의 제곱근을 잊으면 13 (C)만 남으므로, 진짜 규칙을 알면 둘 다 피합니다.
5 ♦ 12에 규칙 적용하기
√(a²+b²)에 a=5, b=12를 넣으면 25+144 = 169, 즉 5 ◆ 12 = 13입니다.
◆ 는 하나의 레시피일 뿐입니다: 두 수를 √(a²+b²)에 넣고 돌리면 됩니다.
6.EE.A.2Identify Subproblems(-12) ♦ (-5)에 규칙 적용하기
a=-12, b=-5도 같은 규칙: 제곱이 부호를 지워 144+25 = 169, 그래서 (-12) ◆ (-5) = 13입니다.
제곱은 음의 부호를 지우므로, 음수들도 양수와 똑같은 169를 만듭니다.
제곱은 빼기 부호를 지우므로, 음수도 양수와 똑같은 값을 준다.
▸ 왜?
어떤 수와 그 반대수는 제곱이 같으므로, 부호가 살아남지 못한다.
▸ 왜?
그 규칙은 근호 아래에 두 제곱을 더하며, 그것이 바로 직각삼각형의 빗변이 지어지는 방식이다.
두 결과를 바깥 ♦ 에 넣기
안쪽이 모두 13이므로 바깥은 13 ◆ 13 = √(169+169) = √(338)입니다.
두 입력이 같으면 근호 안의 합은 한 제곱의 두 배일 뿐입니다: 169+169.
6.EE.A.1Identify Subproblems제곱근 간단히 하기
338 = 169·2이고 169 = 13²은 완전제곱수이므로 √(338) = 13√(2), 즉 (D)입니다.
완전제곱수 169을 근호 밖으로 꺼내면 무리수 √(2)만 남습니다.
8.EE.A.2Eliminate Possibilities겹쳐진 새 연산은 안쪽부터 계산하고, 제곱이 음의 부호를 없앤다는 것을 기억하세요 — 그래서 여기의 음수들은 아무것도 바꾸지 않았습니다.
- 5 ♦ 12에 규칙 적용하기
- (-12) ♦ (-5)에 규칙 적용하기
- 두 결과를 바깥 ♦ 에 넣기
- 제곱근 간단히 하기