AMC 10 · 2014 · #1
학년 8 arithmetic답을 골라 클릭하세요.
AMC 10 2014 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
이 식은 세 가지 연산이 겹쳐 있으므로, 깔끔한 방법은 작은 문제로 쪼개는 것입니다(도구 #7): 먼저 분수를 더하고, 그다음 지수 -1을 처리하고, 마지막에 10을 곱합니다. 여기서 유일한 함정은 -1 인데, 도구 #16(관점 바꾸기)으로 "-1 제곱하기"를 "분수를 뒤집기"라는 더 쉬운 생각으로 바꿔 줍니다. 객관식이므로 도구 #3으로 최종 값이 선택지에 정확히 떨어지는지 확인할 수 있습니다.
세 분수 더하기
분모를 10으로 통분하면 5/10+2/10+1/10=8/10 이므로 괄호 안 합은 4/5 입니다.
통분은 크기가 다른 세 조각을 같은 종류의 조각으로 바꿔, 그냥 개수를 세어 더할 수 있게 해 줍니다.
5.NF.A.1Identify Subproblems-1 지수로 뒤집기
-1 제곱은 뒤집기일 뿐이라, 4/5를 뒤집으면 (4/5)⁻¹=5/4 입니다.
-1 제곱은 그냥 "뒤집기"를 뜻해서 분자와 분모가 자리를 맞바꿉니다.
지수가 마이너스 1이라는 것은 뒤집으라는 뜻일 뿐이다. 위와 아래가 자리를 바꾼다.
▸ 왜?
그 뒤집기가 그 분수를 곱한 것을 되돌려 1로 만든다.
▸ 왜?
분수에 그 뒤집은 것을 곱하면 1이 되고, 1을 곱해도 아무것도 달라지지 않는다.
10 곱하기
앞의 10에 5/4를 곱하면 10·5/4=50/4, 약분하면 25/2 이고 선택지 (C)입니다.
5/4이 열 개면 50/4이고, 분자·분모를 2로 약분하면 25/2입니다.
4.NF.B.4Identify Subproblems-1 제곱은 그저 "분수 뒤집기"이고, 나머지는 더하고 곱하기예요.
- 세 분수 더하기
- -1 지수로 뒤집기
- 10 곱하기