AMC 10 · 2019 · #8
학년 8 arithmetic
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AMC 10 2019 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
띠 패턴 대칭은 도형을 베껴 직접 옮기거나 뒤집어 보는 것이 가장 확실 (도구 #10). 도구 #17 로 머릿속 회전·반사. 도구 #1 로 패턴을 그리고 후보 회전 중심·반사축을 표시한 뒤 각 조각을 확인. 도구 #3 으로 네 운동을 하나씩 검토해 예 개수 합산.
그리기: 위 사각형은 x = 0, 4, 8…, 아래 사각형은 2 어긋나며, 각자 바깥 대각선 조각 — 주기 4 의 띠.
위 사각형·아래 사각형이 번갈아 가는 띠를 머릿속에 그려둠.
4.G.A.3Draw A Diagram운동 (2) 평행이동: 도형을 오른쪽으로 4 단위 밀기 — 위→위, 아래→아래, 조각도 따라감. 주기가 딱 4라 전부 일치. 가능.
주기가 4 라 4 단위 이동은 도형을 그대로 둠.
8.G.A.1Visualize Spatial Relationships운동 (1) 회전: 위·아래 사각형 중간 점 (1, 0) 에서 180° 반회전 — 둘이 맞바뀌고 조각도 제자리. 보존. 가능.
위·아래 사각형 사이 중간 점에서 180° 회전하면 둘이 정확히 바뀜.
8.G.A.1Create A Physical Representation운동 (3) ℓ 대칭: 위가 아래로 가지만, x = 0, 4… 위 사각형 자리에 놓여 위치가 어긋남. 불가능.
직선 기준 뒤집으면 위 사각형이 잘못된 아래 사각형 자리로 감.
8.G.A.1Visualize Spatial Relationships운동 (4) 세로 대칭: 사각형은 맞지만, 꼭짓점 조각이 아무것도 없던 반대쪽 꼭짓점으로 감. 불가능.
대각선 조각이 특정 꼭짓점에만 있어 좌우 뒤집기면 위치가 어긋남.
8.G.A.1Visualize Spatial Relationships세면: 평행이동 가능, 회전 가능, 두 반사 불가능. 합 = 2.
성공한 운동 수 세기.
K.MD.B.3Eliminate Possibilities이 AMC 10 문제는 사실 8학년 강체 운동만 알면 풀 수 있어요 — 도형을 복사해 네 운동을 하나씩 시험. 직선 방향 평행이동 가능 (주기 4), 위·아래 사각형 사이 중간 점 중심 180° 회전 가능, 두 종류의 뒤집기는 대각선 조각이 잘못된 꼭짓점으로 가서 불가능. 답: 2.