AMC 10 · 2022 · #24
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AMC 10 2022 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
원 문제 (길이 5, 알파벳 {0, …, 4}) 의 3125 개 문자열을 손으로 거르긴 너무 많습니다. 도구 #9(더 쉬운 문제) — 같은 종류의 문제를 길이 n, 알파벳 {0, …, n-1} 로 n = 1, 2, 3 에 대해 시도. 도구 #2(빠짐없이 나열) 로 작은 경우를 손으로. 도구 #5(패턴 찾기): 개수 1, 3, 16 이 정확히 (n+1)ⁿ⁻¹ — 유명한 주차함수(parking function) 의 개수입니다. n = 5 에 대해 6⁴ = 1296, 선택지 (E). 도구 #3(가능성 지우기) 으로 선택지 (C) 1089 = 33² 와 (D) 1199 — 깔끔한 지수 패턴에서 나올 수 없음 — 를 제외.
자리를 정렬하면 조건은 곧 d_(j) < j (j = 1, 2, 3, 4) 로 깔끔해집니다. d_(5) 는 자유.
6학년 — 정렬된 수열에 대한 부등식 조건이 원래의 "개수" 조건과 동치.
6.EE.B.8Solve An Easier Related Problem길이 1, {0}: 문자열 0 만 조건을 만족 → 개수 1 = 2⁰.
유치원 — 1 까지 세기.
K.OA.A.5Solve An Easier Related Problem길이 2, {0, 1}: 0 이 적어도 하나 필요 → 00, 01, 10, 개수 3 = 3¹.
2학년 — 길이 2 짜리 이진 문자열 4 개에서 11 만 제외.
2.OA.C.4Make A Systematic List길이 3, {0, 1, 2}: 다중집합 경우 분석으로 1 + 6 + 9 = 16 = 4².
4학년 — 유효 다중집합을 경우별로 나누고 각 배열 수 계산.
4.OA.B.4Make A Systematic List개수 1, 3, 16 이 정확히 (n+1)ⁿ⁻¹ (2⁰, 3¹, 4²) — 고전적 주차 함수 개수입니다.
4학년 — 세 데이터 점이 이미 (n+1)ⁿ⁻¹ 패턴을 짚어줍니다.
4.OA.C.5Look For A Patternn = 5 대입: (5+1)⁵⁻¹ = 6⁴ = 1296, 선택지 (E).
6학년 — 패턴에 n = 5 를 대입.
6.EE.A.1Look For A Pattern이 AMC 10 문제는 이미 배운 6학년 거듭제곱만 있으면 풀려요 — 자리를 정렬하면 규칙이 d_(j) < j 로 깔끔해지고, n = 1, 2, 3 을 손으로 풀면 개수가 1, 3, 16. 패턴 (n+1)ⁿ⁻¹ 을 짚어 n = 5 에서 6⁴ = 1296.