경시 · AMC 대비 · 4단계 중 4
AMC 10 · 2023B · #1
학년 5 rate-ratio답을 골라 클릭하세요.
AMC 10 2023 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
문제 안에 숨어 있는 더 쉬운 문제는 결국 "평균 구하기"입니다 — 모든 주스를 한데 모아 같은 크기의 잔 4 개에 똑같이 나누면 각 잔에 얼마가 들어갈까? 도구 #9가 "옮기는 양" 대신 "목표 높이"를 묻는 문제로 다시 짭니다. 목표 높이를 알면 도구 #11(거꾸로 풀기)이 마무리 — 가득 찬 잔은 1 에서 그 목표까지 줄어야 하므로, 따라낸 양은 두 값의 차입니다. 도구 #1로 네 개의 막대잔을 그려 두면 총량 보존이 그림으로 보입니다.
주스 전체 양 더하기
주스를 모두 모으면 — 옮겨도 총량은 보존되어 잔.
1을 세 번, 그리고 1/3을 더하는 것은 5학년 분수 덧셈.
5.NF.A.1Solve An Easier Related Problem넷으로 똑같이 나누기
그 총량을 네 잔에 똑같이 나누면 각 잔의 목표는 잔.
총량을 4 등분 — 분수를 자연수로 나누면 그만큼 작아진다는 5학년 개념.
전체 양을 네 잔에 고르게 나누면 한 잔에 담겨야 할 양이 나온다.
▸ 왜?
각 잔은 전체를 자른 네 개의 같은 몫 가운데 하나를 가져간다.
▸ 왜?
그 몫은 총합을 개수로 나눈 것이며, 그것이 바로 잔마다의 양이다.
한 잔이 줄 양 구하기
거꾸로: 가득 찬 잔은 1 에서 으로 줄어야 하니 차이 잔을 따라냄.
시작(1)과 끝(5/6)을 알면 빠진 조각은 그냥 뺄셈.
5.NF.A.1Work Backwards네 번째 잔으로 검산하기
확인: 씩 세 번이면 가 들어가 → , 나머지와 같음. 답 (C).
높이 5/6의 막대 네 개를 그려 보면 옮기기가 맞게 분배됨이 보입니다.
5.NF.A.2Draw A Diagram이 AMC 10 문제는 사실 5학년 분수 나누기만 알면 풀 수 있어요 — 주스를 모두 모아 4로 나눈 뒤, 그 목표보다 많은 만큼만 따라내면 끝!
- 주스 전체 양 더하기
- 넷으로 똑같이 나누기
- 한 잔이 줄 양 구하기
- 네 번째 잔으로 검산하기
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