AMC 10 · 2009 · #21
학년 7 counting답을 골라 클릭하세요.
이 문제를 어렵게 만드는 것은 충돌 조건이고, 그것을 붙잡는 방법은 줄의 끝을 보는 것이다. 그 좌석에 닿을 수 있는 사람이 가장 적기 때문이다. 도구 #14(극단의 원리)가 그 지점을 골라 준다. 거기서 문제 전체가 정확히 두 경우로 갈라지고, 각 경우가 좌석 한 덩어리를 써 버리면서 더 짧은 줄에 대한 똑같은 문제를 남긴다 — 이것이 도구 #9(더 쉬운 문제로 줄이기)이고 풀이 전체의 엔진이다. 도구 #4(변수 도입하기)는 S_n 이라는 이름을 주어, 두 경우를 말로 설명하는 대신 하나의 식으로 쓸 수 있게 한다. 도구 #2(빠짐없이 나열하기)는 두 가지 일을 한다. 끝 좌석에 앉을 수 있는 사람의 짧은 목록을 만들고, 작은 줄을 손으로 전부 확인해 규칙이 짐작이 아니라 검증된 것이 되게 한다. 도구 #5(패턴 찾기)가 그 규칙을 좌석 열 개까지 끌고 간다. 도구 #3(가능성 지우기)는 각 오답이 어떤 실수의 기록인지 밝히고, 계산 없이 크기만으로 큰 선택지 둘을 지우며 문제를 닫는다.
일대일 대응으로 모형화하기
규칙은 모두가 많아야 한 자리만 움직인다는 것이다.
각자가 혼자 원하는 것을 세는 일은 쉽고, 어려움은 오로지 둘이 같은 좌석을 원하면 안 된다는 데 있다.
6.EE.B.6Introduce A Variable끝 좌석에 누가 앉는지 묻기
끝 자리는 두 사람만 앉을 수 있다.
줄 맨 끝의 좌석은 닿을 수 있는 사람이 가장 적으므로, 가장 값싸게 물어볼 수 있는 질문이다.
7.SP.C.8Extreme Principle제자리와 맞바꿈만 가능함을 보이기
그것을 따라가면 제자리와 맞바꿈만 일어난다.
한쪽 끝부터 하나씩 벗겨 내면 고립되는 좌석이 없으므로, 줄은 오직 홑좌석과 맞바꿈 쌍으로만 이루어진다.
7.SP.C.8Make A Systematic List경우 나눔을 규칙으로 바꾸기
그것은 줄을 짧은 조각으로 자르는 방법이다.
끝 좌석에 대한 질문 하나가 열 칸짜리 줄을 이미 풀어 둔 두 개의 짧은 줄로 바꿔 준다.
끝자리에 대한 물음 하나가 열 자리짜리 줄을 이미 풀어 놓은 더 짧은 두 줄로 바꾼다.
▸ 왜?
끝자리는 그대로 있거나 맞바뀔 뿐 둘 다일 수 없으므로, 두 개수를 그냥 더하면 된다.
▸ 왜?
규칙은 사람이 얼마나 옮기는지만 보므로, 더 짧은 줄에서도 똑같이 읽힌다.
규칙을 열까지 돌리기
마지막 조각으로 나누면 간단한 점화식이 나온다.
n 칸짜리 줄은 한 칸 짧은 줄의 모든 방법에 두 칸 짧은 줄의 모든 방법을 더한 만큼 완성할 수 있다.
4.OA.C.5Look For A Pattern오답들을 읽어 내기
굴려 올리면 89, 보기 (A).
배치가 맞바꿀 쌍을 고르는 일에 불과함을 알고 나면, 거대한 두 선택지는 크기만으로 죽는다.
4.OA.A.3Eliminate Possibilities줄 맨 끝 좌석에 대해서만 물어보자. 거기 앉은 사람은 제자리에 앉았거나 하나뿐인 이웃과 자리를 바꿨고, 어느 쪽이든 더 짧은 줄에 대한 똑같은 문제가 남는다. 그래서 가짓수는 1, 2, 3, 5, 8, … 로 자라고 열 번째가 89 다.
- 일대일 대응으로 모형화하기
- 끝 좌석에 누가 앉는지 묻기
- 제자리와 맞바꿈만 가능함을 보이기
- 경우 나눔을 규칙으로 바꾸기
- 규칙을 열까지 돌리기
- 오답들을 읽어 내기