AMC 10 · 2017 · #22
학년 11 probability답을 골라 클릭하세요.
네 사람의 동전 더미를 네 라운드 내내 쫓아다니면 문제가 계산 장부에 파묻힌다. 도구 #15(다르게 정리하기)는 각 라운드를 주는 사람에서 받는 사람으로 향하는 화살표 하나로 다시 기록한다. 그러면 게임 전체가 이름 붙은 점 네 개 위에 화살표 네 개를 그린 그림 하나가 되고, 목표는 "모든 점에서 나가는 화살표 수와 들어오는 화살표 수가 같아야 한다"는 깔끔한 구조 조건으로 바뀐다. 도구 #1(그림 그리기)은 그 재해석을 종이 위에 눈으로 보이게 만든다. 이어서 도구 #7(작은 문제로 쪼개기)이 세는 일을 서로 독립인 두 부분으로 나눈다. 어떤 화살표 네 개가 등장하는가, 그리고 네 라운드가 그것들을 어떤 순서로 만들어 내는가이다. 마지막으로 도구 #2(빠짐없이 나열하기)가 균형을 이룰 수 있는 화살표 모양을 겹침 없이, 빠짐없이 나열해 마무리한다.
한 라운드를 화살표 하나로
한 라운드는 화살표 하나입니다.
흰색 공은 결과에 아무 영향이 없으므로 한 라운드가 알려 주는 정보는 결국 누가 누구에게 주었는가뿐이다.
10.S-CP.A.1Organize Information In More Ways원상 복귀는 나감과 들어옴이 같다는 뜻
원상 복귀는 각자 준 만큼 받는다는 뜻입니다.
동전은 화살표를 따라서만 움직이므로 처음 상태로 돌아온다는 것은 각자의 나간 양이 들어온 양으로 정확히 상쇄된다는 뜻이다.
동전은 화살표를 따라서만 오가므로, 처음으로 돌아왔다는 것은 각자의 나감이 들어옴과 정확히 상쇄된다는 뜻이다.
▸ 왜?
한 사람이 건넨 만큼 다른 사람이 받으므로, 총액은 움직이지 않고 나뉜 방식만 달라진다.
▸ 왜?
각 화살표는 나감으로 한 번, 들어옴으로 한 번 세어지므로, 두 셈이 어디서나 맞아야 한다.
균형 잡힌 화살표는 고리로 쪼개진다
균형 잡힌 화살표는 고리로 쪼개집니다.
모든 점에서 나감과 들어옴이 같으면 화살표를 따라가는 걸음은 막다른 길에 빠질 수 없으므로 반드시 제자리로 돌아온다.
7.SP.C.8Identify Subproblems고리 두 개짜리 모양 세기
고리 두 개짜리는 같은 짝을 두 번 쓰는 경우도 포함합니다.
그림을 먼저 고르고 라운드 순서를 나중에 고르면 두 선택이 서로 간섭하지 않으므로 그냥 곱하면 된다.
11.S-CP.B.9Make A Systematic List고리 하나짜리 모양 세기
네 명이 도는 큰 고리도 따로 셉니다.
네 사람을 모두 지나는 고리는 결국 원탁 자리 배치와 같고, 네 명을 원탁에 앉히는 방법은 (4-1)! = 6가지이다.
11.S-CP.B.9Make A Systematic List경우를 더하고 나누기
모두 더해 나누면 192분의 5입니다.
모든 결과가 같은 확률일 때 확률은 그저 조건을 만족하는 개수를 전체 개수로 나눈 것이다.
7.SP.C.7Make A Systematic List동전을 건네는 일을 화살표로 그려 보면, 모두가 처음 자리로 돌아오는 것은 화살표들이 고리로 닫힐 때뿐이고, 그다음에 할 일은 그 고리를 세는 것뿐이다.
- 한 라운드를 화살표 하나로
- 원상 복귀는 나감과 들어옴이 같다는 뜻
- 균형 잡힌 화살표는 고리로 쪼개진다
- 고리 두 개짜리 모양 세기
- 고리 하나짜리 모양 세기
- 경우를 더하고 나누기