경시 · AMC 대비 · 4단계 중 4
AMC 8 · 1999 · #3
학년 7 arithmetic답을 골라 클릭하세요.
AMC 8 1999 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
문제는 (A)~(E)라는 다섯 개의 후보를 주고, 그중 한 가지 쉬운 성질(합이 1 인가?)만 검사하라고 합니다. 이것이 바로 도구 #3(가능성 지우기)의 전형입니다 — 후보를 하나씩 검사하면서 "합 = 1" 이 맞는 묶음은 지워 나가요. 마지막까지 살아남는 묶음이 정답입니다. 대수도, 패턴 찾기도 필요 없이 묶음마다 세 수를 더하기만 하면 됩니다.
선택지 A 확인하기
(A) 검사: 세 분수의 합은 1, 지웁니다.
분모가 다른 분수를 공통분모로 바꿔 더하는 것은 5학년 분수 덧셈 그대로입니다.
5.NF.A.1Eliminate Possibilities선택지 B 확인하기
(B) 검사: 부호 있는 정수들의 합은 1, 지웁니다.
어떤 수와 그 반대 수를 더하면 0 — 7학년 "덧셈의 역원" 아이디어입니다.
7.NS.A.1Eliminate Possibilities선택지 C 확인하기
(C) 검사: 세 소수의 합은 1, 지웁니다.
소수 둘째 자리까지의 소수 덧셈은 5학년 표준입니다. 여기서는 세 수 모두 소수 첫째 자리에서 자리가 맞아요.
5.NBT.B.7Eliminate Possibilities선택지 D 확인하기
(D) 검사: 부호 있는 소수의 합은 0, 1이 아니라 (D)가 살아남아요.
1.1과 -2.1의 크기 차이가 정확히 1.0 이라서 더하면 -1.0이 되고, 그게 마지막 +1.0과 상쇄돼 0이 됩니다.
세 수 (1.1, -2.1, 1.0)을 모두 더하면 0이 되어 1이 아니다.
▸ 왜?
두 양수를 먼저 짝지으면 1.1 + 1.0 = 2.1이다; 더하는 수들의 순서를 바꾸거나 묶는 방법을 바꿔도 합은 변하지 않는다.
▸ 왜?
더하는 수들의 순서를 바꿔도 전체 합은 같다.
▸ 왜?
어느 수들을 먼저 합칠지 골라도 전체 합은 같다.
▸ 왜?
그러면 2.1 + (-2.1)이 남는데, 이는 어떤 수에 그 수의 반대수를 더한 것이라 0으로 상쇄된다.
선택지 E 확인하기
(E) 검사: 마지막 묶음의 합도 1 이라 (D)만 남습니다.
두 분수가 같은 분모 2를 공유하므로 바로 -4로 합쳐지고, -4 + 5 = 1.
7.NS.A.1Eliminate Possibilities"하나만 다른 건 누구?" 라고 물으면 후보를 하나씩 검사해서 통과하는 건 지워 가세요. 마지막에 남는 게 정답이에요 — 여기서는 (D)의 합이 1이 아니라 0입니다.
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