AMC 8 · 2004 · #13
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AMC 8 2004 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
참인 문장이 I, II, III 중 어느 것인지에 따라 가능한 경우가 딱 세 가지입니다. 도구 #3(가능성 지우기)으로 각 경우를 검토해 모순이 나오는 경우를 지웁니다. 도구 #2(빠짐없이 나열하기)는 경우 분석을 깔끔하게 정리해 주죠 — 각 경우에서 "가장 나이가 많은 사람"과 "가장 어린 사람"이 누구인지 적어 두고 충돌이 없는지 확인합니다. 살아남는 경우가 정답입니다. 대수는 필요 없고, 신중한 비교만 있으면 됩니다.
경우 1: I이 참이면 II가 거짓이라 에이미도 최고령 — 그런데 I은 빌이 최고령이라 하니 모순, 이 경우 제외.
두 사람이 동시에 가장 나이가 많을 수 없다는 것은 "누가 더 나이가 많은가"를 비교하는 유치원 수준의 비교입니다.
K.MD.A.2Eliminate Possibilities경우 2: II가 참이고 I이 거짓이면 에이미도 빌도 최고령이 아니라 셀린이 최고령 — 그런데 III 거짓은 셀린을 최연소로 만드니 모순.
역시 단순한 양자 비교 — 두 사람이 최고령에서 제외되면 남은 한 사람이 최고령이 됩니다.
K.MD.A.2Eliminate Possibilities경우 3: III 참이 마지막. I 거짓 → 빌은 최고령 아님; II 거짓은 에이미가 최고령으로 뒤집힘; III 참 → 셀린은 최연소 아님.
세 가지 사실을 나란히 적어 두는 것이 "빠짐없이 나열하기"의 핵심 — 결론을 내리기 전에 우선 정리합니다.
K.MD.A.2Make A Systematic List에이미가 최고령; 셀린은 최연소가 아니므로 빌이 최연소, 셀린이 중간. 나이 순서는 선택지 (E).
몇 가지 "더 나이가 많다" 정보로 세 사람을 나이 순서로 줄 세우는 것은 유치원 수준의 비교·정렬 능력 그대로입니다.
K.MD.A.2Make A Systematic List세 경우, 두 개는 모순, 하나만 살아남는다 — 이 AMC 8 문제는 유치원 수준의 "누가 더 나이가 많은가" 비교 능력만으로 풀려요.