AMC 8 · 2007 · #25
학년 7 probabilitygeometry-2d
답을 골라 클릭하세요.
AMC 8 2007 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
두 다트 확률은 한 번에 풀기 부담스럽지만 작은 문제들로 깔끔하게 쪼개집니다. 도구 #7(작은 문제로 쪼개기)로 (1) 각 영역의 넓이 구하기 → (2) 단일 다트의 P(홀), P(짝) 구하기 → (3) 두 다트 결합 의 세 단계로 나눕니다. 도구 #1(그림 그리기)은 여섯 영역과 점수를 헷갈리지 않게 정리해 주고 — 안쪽 영역과 바깥 링 영역의 넓이가 다르기 때문에 1 과 2 가 같은 확률로 나오지 않는다는 점을 보여 줍니다. 도구 #2(빠짐없이 나열하기)는 (3) 단계에서 두 다트의 홀·짝 조합(OO, OE, EO, EE) 네 가지 중 합이 홀수인 두 가지를 골라내는 데 사용합니다.
다트판을 그리면 안쪽 영역은 넓이 3π, 바깥 링 영역은 넓이 9π 로 세 배 큽니다.
그림을 그리면 바깥 링 영역(넓이 9π)이 안쪽 영역(넓이 3π)의 세 배라는 점이 한눈에 보입니다 — 같은 확률로 맞히는 게 아니라는 뜻이죠.
7.G.B.4Draw A Diagram점수 1 인 영역을 모두 더하면 21π/36π, 즉 P(홀) = .
결과가 같은 확률이 아닐 때, 7학년 확률 모델은 "유리한 넓이 합 ÷ 전체 넓이" 입니다.
7.SP.C.7Identify Subproblems점수 2 인 영역을 더하면 15π, 즉 P(짝) = . 검산: P(홀) + P(짝) = 1.
P(짝) 을 따로 계산해서 두 확률이 1 로 합쳐지는지 확인하면 산술 오류를 바로 잡을 수 있습니다.
7.SP.C.7Identify Subproblems네 가지 홀·짝 조합 OO, OE, EO, EE 중 딱 하나만 홀수인 서로 다른 두 경우만 합이 홀수입니다.
표본 공간을 깔끔히 나열하면 누락 없이 필요한 두 경우만 골라낼 수 있습니다.
7.SP.C.8Make A Systematic List각 경우는 곱하고 두 경우를 더하면 2 · ()() = , 정답 (B).
독립이면 곱하고, 배타적이면 더한다 — 작은 문제 1, 2 의 결과를 작은 문제 3 의 식에 그대로 대입하면 끝납니다.
7.SP.C.8Identify Subproblems겁나는 두 다트 확률도 세 개의 작은 문제로 쪼개면 됩니다 — 각 영역 넓이, 한 번 던질 때의 P(홀) 과 P(짝), 그리고 네 가지 홀·짝 조합. 합이 홀인 두 경우만 더하면 답은 .