AMC 8 · 2009 · #24
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AMC 8 2009 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
복면산은 본질적으로 자릿값 퍼즐입니다. 도구 #3(식 세우기) 은 덧셈·뺄셈의 각 자리(일의 자리, 십의 자리)를 받아올림·받아내림까지 포함한 작은 방정식으로 옮겨 줍니다. 도구 #7(작은 문제로 쪼개기) 은 네 미지수를 한꺼번에 추측하지 말고 일의 자리부터 차례대로 — 먼저 B, 그다음 A, C, 마지막으로 D — 한 자리씩 결정하라고 알려 줍니다.
덧셈 일의 자리: B + A 의 끝자리가 A 이므로 B = 0 — 십의 자리로 받아올림 없음.
A 에 무엇을 더해도 일의 자리가 그대로 A 라면, 더한 것은 0 뿐이라는 4학년 자릿값 덧셈의 직관입니다.
4.NBT.B.4Eliminate Possibilities뺄셈 일의 자리: B = 0 이라 0 - A 는 받아내림이 필요해 10 - A = A, 따라서 A = 5.
세로 뺄셈의 받아내림은 4학년 표준 알고리즘 그대로 — "0 - A = A" 라는 불가능한 식을 받아내림으로 "10 - A = A" 로 바꿔 풀 수 있게 만듭니다.
4.NBT.B.4Eliminate Possibilities뺄셈 십의 자리: 받아내림으로 1 이 빠져 (A - 1) - C = 0, 따라서 C = 4.
도구 #7: 일의 자리가 풀린 뒤에는 십의 자리가 미지수 하나짜리 독립된 작은 문제가 됩니다.
4.NBT.B.4Identify Subproblems덧셈 십의 자리: 일의 자리 받아올림이 없으므로 D = A + C = 5 + 4 = 9.
A 와 C 가 정해진 뒤에는 덧셈 십의 자리에서 D 가 바로 읽힙니다.
4.NBT.B.4Eliminate Possibilities이 AMC 8 문제는 4학년 때 배운 세로 덧셈·뺄셈 표준 알고리즘만으로 풀려요 — 각 자리를 차근차근 읽으면 숫자들이 하나씩 떨어집니다.