경시 · AMC 대비 · 4단계 중 4
AMC 8 · 2019 · #1
학년 5 arithmetic답을 골라 클릭하세요.
AMC 8 2019 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
이 문제는 두 개의 작은 문제로 자연스럽게 갈라집니다(도구 #7) — (가) 30 예산 안에 들어가는 샌드위치 최대 개수 구하기, (나) 그 다음에 남은 돈으로 살 수 있는 1 짜리 음료수 개수 구하기. (가)는 도구 #6(추측하고 확인하기)에 딱 어울려서, 30 ÷ 4.50 같은 소수 나눗셈을 끌어들이지 않고도 6 개와 7 개 두 후보만 곱셈으로 확인하면 됩니다. 도구 #6으로 다른 선택지가 왜 안 되는지도 한 번에 짚을 수 있습니다.
샌드위치 최대 개수 구하기
6 × 4.50 = 27.00은 예산 안, 7 개는 31.50으로 초과 → 최대 6 개.
자연수에 4.50 같은 소수 가격을 곱하는 것은 5학년 "소수점 둘째 자리까지의 곱셈" 으로, 나눗셈은 필요 없습니다.
아이크와 마이크가 30 안에서 살 수 있는 샌드위치의 최대 개수는 여섯 개다.
▸ 왜?
샌드위치 여섯 개의 값은 27.00으로, 쓸 수 있는 30를 넘지 않는다.
▸ 왜?
똑같은 샌드위치 여섯 개는 4.50짜리 묶음 여섯 개이고, 그 묶음들을 모두 더하면 27.00가 된다.
▸ 왜?
일곱 번째 샌드위치를 사면 값이 31.50로 올라 30를 넘는다; 샌드위치 한 개마다 같은 4.50씩 늘어나므로 여섯보다 큰 어떤 개수도 들어맞지 않아, 여섯 개가 최대다.
▸ 왜?
똑같은 샌드위치 일곱 개는 4.50짜리 묶음 일곱 개이고, 그 묶음들을 모두 더하면 31.50가 된다.
남은 돈 구하기
예산에서 샌드위치 값을 빼면 30.00 − 27.00 = 3.00 이 남습니다.
쓴 돈을 빼서 남은 돈을 구하는 것은 4학년 돈 문장제 그대로입니다.
4.MD.A.2Identify Subproblems살 수 있는 음료 세기
음료수가 1.00 이므로 남은 3.00으로 3 ÷ 1 = 3 개 살 수 있습니다.
전체 금액을 1 묶음으로 나누는 것은 3학년 "100 이내의 나눗셈" 입니다.
3.OA.A.3Identify Subproblems두 개수 더하기
두 개수를 더하면 6 + 3 = 9 개 → (D).
작은 자연수 두 개를 더해 총합을 구하는 것은 2학년 "100 이내의 덧셈" 입니다.
2.OA.A.1Identify Subproblems이 AMC 8 문제는 사실 5학년 때 배운 소수 곱셈 — 4.50 짜리 샌드위치 6 개 값 같은 — 만 알면 풀 수 있어요!
- 샌드위치 최대 개수 구하기
- 남은 돈 구하기
- 살 수 있는 음료 세기
- 두 개수 더하기
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