AMC 8 · 2024 · #1
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AMC 8 2024 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
여섯 자리 큰 수가 무서워 보이지만, 우리가 알아야 할 건 마지막 한 자리뿐입니다. 그러니 각 수를 일의 자리 숫자 하나로 줄여 버리면, 문제 전체가 한 자리 수 계산으로 바뀌어 훨씬 쉬운 문제가 됩니다(도구 #9). 모든 수가 2로 끝난다는 패턴(도구 #5) 덕분에 이 줄이기가 깔끔하게 들어맞고, 객관식이니 마지막에 선택지 소거(도구 #3)로 검산까지 할 수 있습니다.
모든 수 222,222부터 2까지 일의 자리가 전부 2이니, 각 수를 일의 자리 한 자리로 줄입니다.
여러 자리 수를 읽고 일의 자리 숫자가 무엇인지 짚어내는 것은 4학년 자릿값(place value) 단원에서 다루는 바로 그 능력입니다.
4.NBT.A.2Solve An Easier Related Problem빼는 다섯 수의 일의 자리를 더하면 2+2+2+2+2 = 10, 그 합은 0으로 끝납니다.
20 이하의 작은 수 다섯 개를 머릿속으로 더하는 것은 2학년에서 익히는 기본 셈입니다.
2.OA.B.2Look For A Pattern일의 자리만 보면 2 - 0 = 2, 받아내림 없이 최종 일의 자리는 2입니다.
여러 자리 수를 자릿값별로 빼는 4학년 표준 계산법 덕분에 일의 자리 칸만 따로 떼어 안전하게 다룰 수 있습니다.
4.NBT.B.4Solve An Easier Related Problem선택지와 대조하면 일의 자리 2는 (B); 10은 한 자리가 아니고 0·4·8은 2-0에서 나올 수 없습니다.
수의 일의 자리를 짚어 선택지와 맞춰 보는 것은 2학년 자릿값 개념의 직접적인 활용입니다.
2.NBT.A.1Eliminate Possibilities이 AMC 8 문제는 사실 4학년 때 배운 여러 자리 수 자릿값 감각만 알면 풀려요!