AMC 10 · 2003 · #22
학년 4 arithmetic답을 골라 클릭하세요.
AMC 10 2003 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
2003번을 하나씩 세는 것은 불가능하므로, 도구 #7(작은 문제로 쪼개기)로 문제를 네 조각으로 나눈다: (1) 보통 하루에 종이 몇 번 울리는지, (2) 오전 11시 15분 이후 첫날에 남은 종이 몇 번인지, (3) 2003번까지 몇 번이 더 필요하고 그것이 며칠어치인지, (4) 남은 종이 어느 날짜에 떨어지는지. 도구 #8(단위 살펴보기)은 시계를 '하루당 종 횟수'라는 일정한 비율로 바꿔 세는 대신 나눗셈을 할 수 있게 하고, 도구 #2(빠짐없이 나열하기)는 첫날의 시각별 집계를 빠짐없이 정확하게 유지한다.
하루에 울리는 종의 수
반시간 종은 하루 24번, 정각 종은 78의 두 배인 156번이다. 따라서 하루는 180번이다.
하루를 일정한 반시간 종과 점점 커지는 정각 종으로 나눈 뒤 두 합을 더한다.
4.NBT.B.5Analyze The Units첫날에 남은 종
오전 11시 15분 이후에 남은 것을 나열하면 반시간 종 13번, 정각 종 12 + 66 = 78번이라 2월 26일은 91번이다.
시작 시각이 한낮이므로, 다음 자정 전까지 남은 종만 직접 손으로 센다.
4.OA.A.3Make A Systematic List남은 종의 수
2월 26일이 91번을 썼으므로 2003 - 91 = 1912번이 남고, 2월 27일부터 하루 180번씩 울린다.
지저분한 첫날 부분을 먼저 떼어내면, 남는 것은 깔끔한 며칠의 온전한 날과 약간의 나머지뿐이다.
4.OA.A.3Identify Subproblems온전한 날과 나머지로 나누기
나누면 1912 ÷ 180 = 10 나머지 112. 온전한 10일이 1800번을 쓰고 112번이 하루 더 넘친다.
온전한 열흘이 들어가고 남은 112번이 하루 더로 넘치므로, 그 넘치는 날이 목표가 떨어지는 날이다.
온전한 날이 정해진 횟수만큼 들어가고, 남은 종소리가 하루로 더 넘친다.
▸ 왜?
나눗셈은 온전한 날과 하루보다 작은 나머지를 주며, 그 나눔은 오직 하나다.
▸ 왜?
온전한 하루는 언제나 같은 수의 종을 울리므로, 그 주기로 무늬가 되풀이된다.
날짜를 앞으로 세기
2월 27, 28일과 3월 1~8일이 온전한 10일이므로 남은 종은 3월 9일에 울린다. 답은 (B)이다.
2월 27일부터 열흘은 3월 8일에 끝나므로, 넘친 종들은 3월 9일에 속한다.
4.OA.A.3Make A Systematic List세야 할 수가 아주 크면, 하루가 몇 번어치인지 먼저 구하고, 나눗셈으로 온전한 날 수와 나머지를 얻어라. 그 나머지가 도착할 날을 알려준다.
- 하루에 울리는 종의 수
- 첫날에 남은 종
- 남은 종의 수
- 온전한 날과 나머지로 나누기
- 날짜를 앞으로 세기