AMC 10 · 2005 · #20
학년 8 geometry-2d답을 골라 클릭하세요.
AMC 10 2005 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
도형 문제는 그림을 부르므로 도구 #1(그림 그리기)이 앞장섭니다. 모든 각을 135° 로 표시하여 팔각형을 그리면, 짧은 네 변이 정확히 45° 로 기웁니다. 이 기울기가 핵심입니다: 긴 네 변을 서로 만날 때까지 연장하면 팔각형을 정사각형 안에 가두고, 팔각형 바깥으로 튀어나오는 것은 오직 네 개의 작은 모서리 삼각형뿐입니다. 그래서 어색한 여덟 변 영역을 직접 재는 대신 도구 #16(관점 바꾸기)으로 봅니다: 팔각형 넓이 = 정사각형 넓이 - 네 모서리. 그다음 도구 #7(작은 문제로 쪼개기)이 이미 아는 두 조각 — 정사각형의 넓이와 직각삼각형의 넓이 — 으로 일을 나눕니다.
모든 각은 135도
팔각형 내각의 합 1080°를 여덟 등분하면 한 각은 135°이고, 짧은 변은 45°로 기웁니다.
팔각형에서 각이 모두 같으면 각각 135° 여야 하고, 이는 짧은 변을 깔끔한 45° 로 기울입니다.
팔각형의 같은 각은 저마다 135도여야 하며, 그래서 짧은 변이 45도로 기운다.
▸ 왜?
한 바퀴 도는 동안의 바깥 회전이 합쳐 한 바퀴가 되므로, 같은 각 회전은 저마다 그 8분의 1이다.
▸ 왜?
내각과 그 바깥 회전이 합쳐 평각을 채우므로, 내각의 값이 정해진다.
팔각형을 정사각형 안에 가두기
긴 네 변을 연장해 만나게 하면 정사각형이 닫히고, 남는 것은 모서리 삼각형 네 개뿐입니다.
울퉁불퉁한 팔각형을 직접 재는 것보다 반듯한 정사각형을 재고 모서리를 빼는 편이 쉽습니다.
6.G.A.1Change Focus Count The Complement각 모서리 삼각형은 다리가 1/2인 45-45-90
짧은 변은 모서리 삼각형의 빗변이므로 2ℓ²=(√(2)/2)²=1/2이고, 다리는 ℓ=1/2입니다.
같은 두 다리와 피타고라스 정리가 짧은 변 √2/2를 깔끔한 다리 1/2로 바꿉니다.
8.G.B.7Identify Subproblems정사각형 넓이와 모서리 하나의 넓이 구하기
정사각형의 한 변은 1/2+1+1/2=2이므로 넓이는 4이고, 모서리 삼각형 하나는 1/8입니다.
정사각형의 변은 긴 변 하나에 반 단위 다리 두 개를 더한 것이고, 각 모서리는 작은 직각삼각형입니다.
6.G.A.1Identify Subproblems네 모서리 빼기
네 모서리의 합은 4·1/8=1/2이므로 팔각형의 넓이는 4-1/2=7/2, 곧 선택지 (A)입니다.
정사각형 전체에서 똑같은 네 모서리를 빼면 팔각형이 남습니다.
6.G.A.1Change Focus Count The Complement팔각형을 정사각형 안에 가둔 뒤 작은 모서리 삼각형 네 개를 빼세요: 4-1/2=7/2.
- 모든 각은 135도
- 팔각형을 정사각형 안에 가두기
- 각 모서리 삼각형은 다리가 1/2인 45-45-90
- 정사각형 넓이와 모서리 하나의 넓이 구하기
- 네 모서리 빼기