AMC 10 · 2009 · #13
학년 5 geometry-2d
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AMC 10 2009 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
오각형을 굴리면 변들이 바닥에 차례로 찍히고, 한 바퀴가 끝나면 같은 무늬가 그대로 반복된다. 도구 #5(패턴 찾기)는 바닥이 똑같은 23짜리 블록으로 채워진다는 사실을 잡아내므로, 2009가 한 블록 안 어디에 떨어지는지만 알면 된다. 도구 #1(그림 그리기)은 변의 길이를 더해 각 변이 차지하는 구간을 정확히 기록한다. 도구 #9(더 쉬운 문제로 줄이기)는 거대한 2009를 둘레로 나눈 나머지로 줄여, 큰 수를 작은 블록 안의 한 점으로 바꾼다.
한 바퀴의 변 길이를 모두 더하기
한 바퀴에 모든 변이 한 번씩 닿으므로 반복 길이는 둘레 3+4+6+3+7=23입니다.
한 바퀴가 각 변을 한 번씩 쓰므로 반복 길이는 곧 둘레다.
3.MD.D.8Draw A Diagram각 변이 끝나는 위치 표시하기
x=0부터 쌓으면 AB는 03, BC는 37, CD는 713, DE는 1316, EA는 16~23을 덮습니다.
변 길이를 끝끼리 이어 쌓으면 각 변이 차지한 바닥 구간이 그대로 드러난다.
4.OA.C.5Look For A Pattern2009를 한 블록으로 줄이기
온전한 바퀴를 걷어내면 2009=23×87+8이므로 x=2009는 한 블록의 x=8과 같습니다.
온전한 바퀴는 오각형을 출발점으로 되돌려 놓으므로 나머지만 답을 정한다.
온전한 바퀴는 도형을 처음 자리로 돌려놓으므로, 답을 정하는 것은 나머지뿐이다.
▸ 왜?
한 바퀴를 다 구르면 모든 것이 같은 배치로 돌아오므로, 온전한 바퀴는 자취를 남기지 않는다.
▸ 왜?
그 온전한 바퀴를 덜어 낸 뒤에 남는 것이 바로 나머지다.
남은 8이 어느 변인지 찾기
8을 품는 구간은 7부터 13까지인 CD이므로 x=2009에 닿는 변은 CD, 보기 (C)입니다.
나머지는 첫 블록 위의 한 점일 뿐이므로 그 점을 가진 변을 읽으면 답이 나온다.
4.OA.C.5Look For A Pattern도형이 굴러 반복되면, 한 바퀴 길이를 더하고 온전한 바퀴는 나눠 없앤 뒤 남은 만큼이 어디에 떨어지는지만 보면 된다.
- 한 바퀴의 변 길이를 모두 더하기
- 각 변이 끝나는 위치 표시하기
- 2009를 한 블록으로 줄이기
- 남은 8이 어느 변인지 찾기