AMC 10 · 2009 · #9
학년 8 geometry-2d
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AMC 10 2009 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
두 각이 ∠ A = 5/2∠ B라는 비례로 묶여 있으므로, 도구 #4(변수 도입하기)로 ∠ B = x라 놓으면 나머지 각을 모두 x의 식으로 나타낼 수 있다. 도구 #1(그림 그리기)로 그림을 읽으면 교점 C를 공유하는 두 이등변삼각형이 보이고 밑각들이 짝을 이룬다. 도구 #13(대수로 바꾸기)으로 삼각형 내각의 합을 하나의 방정식으로 세워 푼다. 도구 #3(가능성 지우기)으로 마지막 각의 값을 다섯 선택지와 맞춘다.
각에 이름 붙이고 첫 이등변삼각형 이용
∠ B = x라 하자. AB=BC이므로 맞은편 각이 같아 ∠ A = ∠ BCA이고, ∠ A = 5/2 x이므로 ∠ BCA = 5/2 x이다.
같은 변의 맞은편에는 같은 각이 놓이므로, 이등변삼각형의 두 밑각은 서로 같다.
8.G.A.5Introduce A Variable삼각형 ABC의 각 구하기
삼각형 ABC의 세 각의 합은 180이다. 5/2 x + x + 5/2 x = 180에서 x = 30이므로 ∠ BCA = 75이다.
내각의 합에서 나온 한 방정식이 미지수 x를 하나로 확정한다.
8.EE.C.7Convert To Algebra교점을 지나 각 옮기기
BD와 AE가 C에서 교차하므로 ∠ DCE와 ∠ BCA는 맞꼭지각이고, 따라서 ∠ DCE = 75이다.
두 직선이 만나면 정면으로 마주 보는 각끼리는 서로 같다.
두 직선이 만나면 서로 맞은편의 각은 같다.
▸ 왜?
둘 다 같은 이웃 각과 함께 같은 직선을 채운다.
▸ 왜?
나란히 놓인 각은 더해지므로, 공통된 이웃 각을 빼면 둘이 같아진다.
두 번째 이등변삼각형으로 ∠ D 구하기
삼각형 CDE는 CD=CE이므로 ∠ D = ∠ E이고, 75 + 2∠ D = 180에서 ∠ D = 52.5, 즉 (A)이다.
두 번째 삼각형도 이등변이므로 꼭지각을 알면 나머지를 두 밑각이 똑같이 나눠 갖는다.
8.G.A.5Eliminate Possibilities각 하나에 이름을 붙이고 '같은 변은 같은 밑각' 사실과 삼각형 180° 규칙을 쓴 뒤, 맞꼭지각으로 각을 교점 너머로 옮겨 두 번째 삼각형을 푼다.
- 각에 이름 붙이고 첫 이등변삼각형 이용
- 삼각형 ABC의 각 구하기
- 교점을 지나 각 옮기기
- 두 번째 이등변삼각형으로 ∠ D 구하기