AMC 10 · 2018 · #23
학년 8 geometry-2d
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AMC 10 2018 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
정사각형의 변의 길이를 모르니 변수로 이름 붙인다. 핵심은 삼각형을 넓이를 각각 적을 수 있는 조각들로 자르는 것이다 — 정사각형, 두 개의 모서리 삼각형, 그리고 빗변 위에 얹힌 삼각형 하나. 이 조각들의 넓이 합이 전체와 같다고 놓으면 깔끔한 방정식 하나가 된다. 마지막으로 심긴 부분을 직접 재는 대신 전체에서 심기지 않은 정사각형을 빼서 구한다.
정사각형의 변에 이름 붙이기
정사각형의 변을 s라 하자; 두 변이 다리 위에 있어 먼 꼭짓점은 각 다리에서 s만큼 떨어지고, s가 전부를 정한다.
모르는 길이 하나가 전부를 정하니, 이름을 붙여 끝까지 쫓아간다.
6.EE.B.6Use Matrix Logic삼각형의 크기 파악
다리 3과 4로 피타고라스 정리에서 빗변은 5, 밭의 넓이는 3 곱하기 4의 절반인 6이다.
3-4-5 직각삼각형의 빗변은 5이고, 이는 다음 조각에 필요한 길이다.
8.G.B.7Draw A Diagram빗변 위의 삼각형
먼 꼭짓점을 빗변 두 끝과 이으면 밑변 5, 높이 2(빗변까지의 거리)인 삼각형이 생기고 넓이는 5이다.
거리 2라는 사실이 바로 빗변에 얹힌 삼각형의 높이가 된다.
6.G.A.1Identify Subproblems두 모서리 삼각형
먼 꼭짓점은 다리를 따라 얇은 삼각형 둘도 만들며, 넓이는 각각 s(4 − s)/2와 s(3 − s)/2이다.
남은 각 모서리는 두 변이 s와 다리의 남은 부분인 직각삼각형이다.
6.G.A.1Identify Subproblems조각의 합을 6으로
정사각형과 두 모서리 삼각형, 빗변 삼각형의 합을 6으로 놓으면 s² 항이 지워져 7s = 2, 곧 s = 2/7, s² = 4/49이다.
이름 붙인 조각이 맞다면 그 넓이의 합은 전체와 같아야 하고, 그것이 s를 정한다.
6.EE.B.7Convert To Algebra심기는 비율
심긴 부분은 전체에서 정사각형을 뺀 것이라 비율은 1 − (4/49)/6 = 1 − 2/147 = 145/147, 곧 (D)이다.
심긴 부분은 전체에서 심기지 않은 정사각형 하나를 뺀 것이니, 다시 재지 말고 빼면 된다.
7.NS.A.3Count The Complement잴 수 있는 조각으로 도형을 자르고, 그 합이 전체가 되게 하면 모르는 값이 저절로 나온다.
- 정사각형의 변에 이름 붙이기
- 삼각형의 크기 파악
- 빗변 위의 삼각형
- 두 모서리 삼각형
- 조각의 합을 6으로
- 심기는 비율