AMC 10 · 2021 · #23
학년 8 geometry-2d
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AMC 10 2021 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
도구 #1 (그림 그리기) — 8 × 8 정사각형 안에 다섯 검은 영역과 동전 중심이 갈 수 있는 영역을 그린다. 도구 #9 (더 쉬운 문제) — "동전이 검은 영역과 겹침" 을 "중심이 검은 영역과 거리 이내" 로 치환 (기하 확률의 표준 기법). 도구 #7 (쪼개기) — 유리 영역을 (a) 다이아몬드 + 버퍼, (b) 모서리 삼각형 네 개 + 버퍼 로 분리; 둘은 안 겹침. 도구 #10 (직접 만져보기) — 종이 모형으로 동전을 굴려보면 버퍼가 어떻게 생기는지 손으로 확인. 도구 #3 (가능성 지우기) — 마지막 a + b 가 다섯 정수 중 하나여야 함.
동전 (반지름 ) 중심이 7 × 7 정사각형 안에 있어야 하므로 표본공간 넓이는 49.
중심이 각 변에서 반지름 이상 떨어져 있으면 동전이 정사각형 안에 완전 수용.
7.G.B.6Solve An Easier Related Problem"동전이 검은 영역과 겹침" 을 "중심이 검은 영역과 거리 이내" 로 바꾸면 다이아몬드와 모서리 버퍼가 안 겹쳐 따로 더하면 됨.
물리적 접촉 (동전이 영역에 닿음) 을 중심까지의 거리 한 가지 조건으로 변환.
7.G.B.6Solve An Easier Related Problem한 변 2√(2) 다이아몬드 (넓이 8) 를 부풀리면 직사각형 4개 (4√(2)) + 원 하나 () 가 붙어 8 + 4√(2) + .
버퍼 = 원본 + 변마다 직사각형 + 꼭짓점 부채꼴 네 개 (합쳐서 원 하나).
7.G.B.6Identify Subproblems왼쪽 아래 삼각형의 유리 영역 경계는 x = , y = , 그리고 빗변을 밀어낸 x + y = 2 + .
표본 가장자리가 이미 두 변을 만들어 주니, 빗변 쪽만 평행이동.
8.G.B.8Draw A Diagram그 모서리는 다리 1 + 직각삼각형, 넓이 ; 대칭인 네 모서리 합쳐 3 + 2√(2).
표본공간 잘림으로 버퍼 일부가 깎이고 남은 건 깔끔한 직각삼각형.
7.G.B.6Identify Subproblems안 겹치는 두 넓이를 더하면 11 + 6√(2) + = .
다이아몬드 영역과 네 모서리 영역이 안 겹치니 단순 합산.
6.NS.B.3Identify Subproblems49 로 나누면 P = (44 + 24√(2) + π), 따라서 a = 44, b = 24, a + b = 68, 선택지 (C).
1, √(2), π 계수를 따로 비교 — a 는 유리부, b 는 √(2) 계수.
4.NBT.B.4Eliminate Possibilities이 어려운 AMC 10 문제도 사실 7-8학년 "넓이와 거리" 만으로 풀려요 — "동전이 검은 영역과 겹침" 을 "중심이 거리 이내" 로 바꾸면, 유리 영역이 중앙 버퍼 다이아몬드 (8 + 4√(2) + ) + 네 작은 모서리 삼각형 ( 씩) 로 깔끔하게 나뉘어, 확률 , 답 a + b = 68.