경시 · AMC 대비 · 4단계 중 4
AMC 10 · 2023A · #9
학년 4 arithmetic답을 골라 클릭하세요.
AMC 10 2023 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
첫 수는 도구 #15(다르게 정리하기) — 달력 이야기에서 벗어나 "MMDD 위의 숫자 홀짝 회계" 문제로 다시 정리합니다. 2023은 이미 0과 3만 홀수 번 나오므로, MMDD 네 자리는 0을 홀수 번, 3을 홀수 번, 그 외 숫자는 짝수 번 포함해야 합니다. 네 자리짜리이므로 가능한 숫자 다중집합은 손에 꼽힐 정도로 작고 — 그래서 도구 #2(빠짐없이 나열하기)가 그다음 자리. 마지막에 도구 #7(작은 문제로 쪼개기)이 달력 필터를 맡습니다: 각 후보 다중집합에서 유효한 MM/DD 배치를 추려냅니다.
연도 숫자 홀짝 확인하기
연도 2023의 자리 {2, 0, 2, 3}를 세면 홀수 번인 건 0과 3 뿐; 2는 짝수, 나머지는 0번.
연도 자리수를 정렬해 각자 셈 — 2학년 홀짝 판별.
2.OA.C.3Organize Information In More WaysMMDD가 채울 숫자 정하기
그래서 MMDD 네 자리가 그 홀짝을 뒤집어야 함: 0과 3을 홀수 번, 나머지 숫자는 짝수 번.
홀 + 홀 = 짝; 네 자리가 각 홀수 칸을 "고쳐" 줘야 합니다 — 2학년 홀짝 산수.
덧붙는 숫자들은 연도가 홀수로 남긴 각 자리의 짝홀을 바로잡아야 한다.
▸ 왜?
두 수의 합이 짝수인 것은 둘 다 짝수이거나 둘 다 홀수일 때뿐이다.
▸ 왜?
어떤 숫자의 전체 개수는 정확히 연도에서의 개수에 덧붙는 숫자에서의 개수를 더한 것이다.
가능한 숫자 묶음 나열하기
네 자리뿐이라 가능한 다중집합은 {0, 3, d, d}, {0, 3, 3, 3}, {0, 0, 0, 3} 로 좁혀짐.
경우를 규칙대로 나열 — 4학년 "규칙대로 생성" 패턴 만들기.
4.OA.C.5Make A Systematic List치우친 두 경우 지우기
달력 규칙 (월 01–12, 일에 00 이나 33 불가)이 {0, 3, 3, 3}과 {0, 0, 0, 3}를 제거 — 둘 다 0 개.
달력 규칙 — 월 01–12, 일은 00 또는 > 31 불가 — 이 두 다중집합을 모두 제거 — 3학년 여러 단계 추론.
3.OA.D.8Identify Subproblems반복 숫자 d 좁히기
{0, 3, d, d} 에서 월이 12 이하여야 하므로 d = 1과 d = 2 만 가능; d ≥ 4는 월이 너무 커짐.
MM ≤ 12가 가능한 배치를 만드는 d 만 남김 — 4학년 인수 후보 탐색식 추론.
4.OA.B.4Identify Subproblemsd가 1인 날짜 나열하기
{0, 1, 1, 3}로 실제 달력 날짜는 0113, 0131, 0311, 1013, 1031, 1103, 1130 — 7 개.
월/일 필터를 통과하는 배치를 빠짐없이 나열 — 4학년 여러 단계 문장제.
4.OA.A.3Make A Systematic Listd가 2인 날짜 나열하기
{0, 2, 2, 3}는 0223 (2월 23일)과 0322 (3월 22일)만 통과 — 32는 달력 탈락 — 2 개.
d=1과 같은 나열 규율, 다만 32 후보는 달력이 제거 — 4학년 여러 단계.
4.OA.A.3Make A Systematic List두 개수 더하기
경우별 결과를 더하면 7 + 2 = 9, 선택지 (E).
경우별 결과 두 개를 더함 — 2학년 100 이내 능숙한 덧셈.
2.NBT.B.5Identify Subproblems이 AMC 10 문제는 사실 4학년 패턴 나열만 알면 풀 수 있어요 — 2023 에서 홀수 번 나오는 두 숫자 (0과 3)가 짝수가 되도록 MMDD 네 자리를 골라놓고, 달력에 맞는 배치를 빠짐없이 적기만 하면 됩니다.
- 연도 숫자 홀짝 확인하기
- MMDD가 채울 숫자 정하기
- 가능한 숫자 묶음 나열하기
- 치우친 두 경우 지우기
- 반복 숫자 d 좁히기
- d가 1인 날짜 나열하기
- d가 2인 날짜 나열하기
- 두 개수 더하기
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