AMC 10 · 2012 · #19
학년 7 countinglogic답을 골라 클릭하세요.
"몇 가지"를 묻는 세기 문제이므로 도구 #2(빠짐없이 나열하기)가 뼈대다. 공통 친구 수 k로 경우를 나눠 각각을 깔끔히 나열한다. 먼저 도구 #4(변수 도입하기)로 k를 이름 짓고 {1,2,3,4}로 좁힌다. 그다음 도구 #16(관점 바꾸기)이 큰 짐을 덜어 준다. 모든 친구를 비친구로, 비친구를 친구로 뒤집으면 친구 k명짜리 배치가 친구 5-k명짜리 배치로 바뀌므로, k=1의 개수가 k=4의 개수와 같고 k=2의 개수가 k=3의 개수와 같아 일이 절반으로 준다. 도구 #1(그림 그리기)은 k=2의 모양(삼각형들과 육각형)을 눈에 보이게 해 빠뜨리거나 겹쳐 세지 않도록 한다. 도구 #7(작은 문제로 쪼개기)은 마무리를 깔끔히 한다. k=1을 세고, k=2를 세고, 각각 두 배로 만들어 더한다.
공통 친구 수에 이름 붙이기
공통 개수는 네 값뿐이다.
공통 친구 수에 k라는 하나의 이름을 붙이면 흐릿한 조건이 셀 수 있는 네 가지 경우로 바뀐다.
6.EE.A.2Introduce A Variable친구 관계를 뒤집어 경우를 짝짓기
관계를 뒤집으면 경우가 짝지어진다.
"친구"와 "남남"을 맞바꾸면 k가 5-k로 바뀌면서도 개수가 같은 성질은 그대로라, 어려운 절반이 쉬운 절반을 그대로 비춘다.
친구와 낯선 이를 맞바꾸면 한쪽 개수가 다른 쪽으로 바뀌면서도 개수가 같다는 성질은 유지된다.
▸ 왜?
모두가 친구이거나 낯선 이이므로, 이름표를 뒤집으면 한 개수가 다른 개수로 바뀐다.
▸ 왜?
그 뒤집기는 각 배치를 정확히 다른 하나와 짝지으므로, 두 무리의 크기가 같다.
k = 1 세기: 세 쌍으로 나누기
짝이 하나씩이면 세 쌍으로 나뉜다.
한 번에 한 사람씩 짝을 고르며, 각 선택이 서로 독립이므로 개수는 그냥 곱해진다.
3.OA.C.7Make A Systematic Listk = 2, 첫 번째 모양: 삼각형 두 개
짝이 둘씩이면 모양이 두 가지다.
세 명 무리에서 친구 2명 모양은 삼각형뿐이라, 한 삼각형에 누가 들어갈지만 고르면 되고 각 나눔은 두 번 불린다.
7.SP.C.8Draw A Diagramk = 2, 두 번째 모양: 육각형 하나
고리 모양이 더 큰 개수다.
친구 고리는 어디서 읽기 시작하든 어느 방향으로 읽든 상관없으므로, 그 6 × 2개의 닮은꼴이 하나로 뭉쳐진다.
4.OA.A.3Make A Systematic List각 경우를 두 배로 하고 더하기
두 배 해서 더하면 170, 보기 (B).
여집합 짝짓기 덕분에 두 경우만 계산해 거울처럼 반사하면 되므로, 총합은 그 둘의 합의 두 배일 뿐이다.
4.OA.A.3Identify Subproblems모두가 같은 수의 친구를 가져야 할 때는 그 공통 수 k로 경우를 나눠라. 그러면 "친구"와 "남남"을 맞바꾸면 친구 k명이 5-k명으로 바뀌는 것을 알아채, 절반의 경우만 세고 두 배로 하면 된다: 2(15+70)=170.
- 공통 친구 수에 이름 붙이기
- 친구 관계를 뒤집어 경우를 짝짓기
- k = 1 세기: 세 쌍으로 나누기
- k = 2, 첫 번째 모양: 삼각형 두 개
- k = 2, 두 번째 모양: 육각형 하나
- 각 경우를 두 배로 하고 더하기