AMC 10 · 2016 · #9
학년 9 geometry-2d
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그림 속 모든 길이는 단 하나의 수가 좌우하므로 도구 #4(변수 도입하기)가 핵심이다. 공통 변의 길이를 s라 두고 다른 길이를 전부 s로 나타낸다. 도구 #1(그림 그리기)로 그림을 좌표 위에 올리면 "중점이 꼭짓점에 놓인다"는 애매한 말이 "두 점이 같다"는 식으로 바뀐다. 도구 #17(공간 상상하기)은 기울기가 감추고 있는 사실 하나를 꺼내 준다. 가운데 정사각형은 같은 작은 정사각형을 45° 돌린 것이므로, 중심에서 꼭짓점까지의 거리는 s√(2)의 절반이다. 그다음 중점을 모서리 정사각형의 안쪽 꼭짓점에 맞추면 s에 대한 일차방정식 하나가 나온다.
그림을 좌표에 올리기
좌표가 모든 꼭짓점을 이름 짓는다.
좌표를 붙이면 "이 두 꼭짓점이 닿는다"가 서로 같아야 하는 수식이 된다.
6.G.A.3Draw A Diagram기울어진 정사각형의 대각선 절반
돌아간 정사각형의 대각선 절반이 곧바로 나온다.
기울어져도 정사각형은 정사각형이라, 대각선은 여전히 변의 √(2)배이다.
기울어진 정사각형도 여전히 정사각형이므로, 대각선은 여전히 한 변의 루트 2배다.
▸ 왜?
정사각형의 대각선은 45도 직각삼각형 둘로 자르며, 그 변은 정해진 비를 이룬다.
▸ 왜?
정사각형을 돌려도 늘어나지 않고 옮겨질 뿐이므로, 안의 모든 길이가 그대로다.
중점 조건을 식으로 바꾸기
중점 조건이 하나의 방정식이 된다.
한 점을 부르는 두 이름은 반드시 일치해야 하고, 1-2s는 모서리 정사각형 둘이 한 변에 남긴 빈틈이다.
9.A-CED.A.1Introduce A Variables에 대한 일차방정식 풀기
그것은 일차여서 바로 풀린다.
√(2)도 그저 하나의 계수라, 모으고 나누는 평소의 방법으로 끝난다.
9.A-REI.B.3Introduce A Variable요구된 꼴로 고쳐 쓰기
유리화하면 11, 보기 (E).
4+√(2)를 4-√(2)와 짝지으면 근호가 제곱되어 사라지고 분모에 정수만 남는다.
9.A-SSE.A.2Introduce A Variable공통 변을 s라 하자. 큰 정사각형의 한 변에는 모서리 정사각형 둘이 1-2s만큼 빈틈을 남기고, 기울어진 정사각형의 대각선 절반 s√(2)/2가 그 빈틈을 꼭 채워야 하므로 s=(4-√(2))/7, 따라서 a+b=11이다.
- 그림을 좌표에 올리기
- 기울어진 정사각형의 대각선 절반
- 중점 조건을 식으로 바꾸기
- s에 대한 일차방정식 풀기
- 요구된 꼴로 고쳐 쓰기