AMC 10 · 2018 · #4
학년 8 geometry-2d답을 골라 클릭하세요.
도구 #1 (그림 그리기): 주어진 두 수는 아직 그려지지 않은 선분을 가리킨다. 원, 현, 중심에서 내린 수선, 그리고 현의 두 끝점으로 가는 반지름을 그리면 직각삼각형이 저절로 나타나고, 그 삼각형이 곧 문제 전부이다. 도구 #7 (작은 문제로 쪼개기): 구하는 것은 넓이지만 넓이 공식에는 반지름이 필요하므로, 실제 할 일은 작은 첫 과제(직각삼각형에서 반지름 얻기)와 사소한 두 번째 과제(π r²에 넣기)로 갈라진다. 도구 #16 (관점 바꾸기): 넓이 공식이 필요로 하는 것은 r가 아니라 r²이므로, 피타고라스 정리가 r²을 내주는 순간 멈추면 되고 제곱근은 아예 구할 필요가 없다.
말이 묘사하는 그림을 그린다
말이 묘사하는 직각삼각형을 그립니다.
"거리"라는 단어가 직각을 몰래 건네주고 있으니 그것부터 그려 넣는다.
7.G.A.2Draw A Diagram수선이 현을 반으로 자른다
수선이 현을 반으로 자릅니다.
중심에서 현으로 내린 선은 그림 전체의 거울선이므로 현을 똑같이 나눈다.
중심에서 현으로 그은 선은 그 그림의 거울선이므로, 현을 고르게 가른다.
▸ 왜?
중심은 현의 두 끝에서 같은 거리에 있으며, 그런 점들이 그 접는 선을 이룬다.
▸ 왜?
원 위의 모든 점은 중심에서 반지름만큼 떨어져 있으며, 그래서 그 두 거리가 같다.
반쪽 그림에 피타고라스를 쓴다
피타고라스가 반지름의 제곱을 줍니다.
현의 반쪽, 현까지의 거리, 반지름은 하나의 직각삼각형의 세 변이다.
8.G.B.7Identify Subproblemsr²에서 멈추고 넓이를 구한다
거기서 멈추면 넓이는 50파이입니다.
넓이 공식이 원하는 것은 r²이고 피타고라스가 이미 r²을 주었으니, 제곱근을 구하면 한 줄 뒤에 도로 없어질 뿐이다.
7.G.B.4Change Focus Count The Complement현의 반쪽, 중심에서의 거리, 반지름이 하나의 직각삼각형을 이루므로 r² = 5²+5² = 50이고, r 자체는 구하지 않아도 넓이 π r²는 50π이다.
- 말이 묘사하는 그림을 그린다
- 수선이 현을 반으로 자른다
- 반쪽 그림에 피타고라스를 쓴다
- r²에서 멈추고 넓이를 구한다