AMC 10 · 2019 · #22
학년 11 geometry-2d답을 골라 클릭하세요.
그림에 점 두 개를 더 찍기 전에는 계산할 것이 없습니다. 그래서 그리기부터 합니다. 직선 BC가 γ와 닿는 점을 S, BC의 중점을 M이라 표시합니다. 이 두 점은 같은 직선 BC 위에 직각 두 개를 만들어 줍니다. 반지름은 접선과 수직으로 만나므로 OS ⊥ BC이고, 정삼각형의 높이는 밑변의 중점에 떨어지므로 AM ⊥ BC입니다. 한 직선 위의 직각 두 개에 P에서 생기는 맞꼭지각을 더하면 닮은 삼각형 한 쌍이 나오고, 이 닮음이 삼각형의 크기와 두 반지름을 잇는 다리 전체입니다. 그다음 변의 길이를 s로 놓고(변수 도입하기) 작업을 작은 조각으로 나눕니다(작은 문제로 쪼개기). 먼저 P가 BC 위 어디에 있는지, 다음으로 길이 AP, 그다음 닮음비, 마지막으로 s에 대한 일차방정식 하나입니다.
두 직각 표시하기
접선과 중점 수선이 직각을 만듭니다.
접선은 접점에서 반지름과 항상 직각으로 만나므로, S를 그리는 것만으로 직각 하나가 공짜로 생깁니다.
접선은 언제나 접점에서 반지름과 직각으로 만나므로, 그것을 그리면 직각이 거저 생긴다.
▸ 왜?
접점으로 그은 반지름은 중심에서 직선까지 가장 짧은 길이며, 가장 짧다는 것은 수직이라는 뜻이다.
▸ 왜?
그 직각이 반지름과 접선 길이와 거리를 하나의 식으로 묶는다.
나누는 점의 위치
3 대 1 비가 중점에서의 거리를 줍니다.
선분을 3 : 1로 나누면 자른 지점이 한쪽 끝에서 4분의 1 지점이므로, 중점에서 정확히 변의 4분의 1만큼 벗어납니다.
9.A-CED.A.1Introduce A Variable꼭짓점까지의 거리
피타고라스가 그 길이를 줍니다.
삼각형 안의 모든 길이가 s에 비례해 커지므로, 그중 두 길이의 비는 원이 절대 바꿀 수 없는 순수한 수입니다.
8.G.B.7Identify Subproblems닮은 삼각형 찾기
두 직각과 맞꼭지각이 닮음을 만듭니다.
같은 직선 위에 양쪽에서 내린 수선 두 개는 교점에서 항상 나비넥타이 모양의 닮은 삼각형 쌍을 만듭니다.
10.G-SRT.B.5Identify Subproblems방정식 하나로 만들기
닮음비가 방정식 하나가 됩니다.
두 반지름과 삼각형이 모두 선분 AO 하나 위에서 만나므로, 그 선분을 P에서 나누는 것이 크기들을 서로 묶어 줍니다.
9.A-CED.A.1Introduce A Variable변의 길이 구하기
풀면 요구된 꼴이 그대로 나옵니다.
√(3)/2로 나누는 것은 2/√(3)을 곱하는 것이고, 그러면 각 항의 분모에 근호가 하나씩만 남습니다.
11.N-RN.A.2Introduce A Variable네 수 더하기
더하면 130입니다.
물어본 것에 답하세요. 상품은 길이가 아니라 네 정수의 합입니다.
9.A-CED.A.1Identify Subproblems직선 BC 위로 수선 두 개를 내리세요. 하나는 A에서, 하나는 O에서. 그러면 P에 생긴 나비넥타이 닮음이 삼각형의 크기를 두 반지름에 곧바로 이어 줍니다.
- 직각 두 개를 표시하기
- 비로 P의 위치 정하기
- 피타고라스로 AP 구하기
- 닮은 삼각형 찾아내기
- 닮음을 방정식 하나로 바꾸기
- 변의 길이 구하기
- 요구한 합 읽어내기