AMC 8 · 1999 · #17
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AMC 8 1999 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
"반-다스 몇 개?" 한 문장 뒤에 작은 단계 네 개가 숨어 있습니다. 도구 #7(작은 문제로 쪼개기) 로 한 단계씩 따라갑니다 — 필요한 쿠키 → 필요한 판 → 필요한 달걀 → 필요한 반-다스. 도구 #8(단위 살펴보기) 가 자연스럽게 짝을 이룹니다. 레시피가 변환 비율을 알려 주니까요(15 쿠키/판, 2 달걀/판, 6 달걀/반-다스). 단위를 따라가면 곱할지 나눌지가 분명해지고, "자연수 단위만 가능" 인 두 단계에서 올림이 필요하다는 점도 단위가 알려 줍니다.
학생 108 명이 2 개씩 먹으니 총 쿠키 216 개가 필요합니다.
평균 쿠키/명 × 명 수 = 총 쿠키. 단위 "명" 이 약분되고 "쿠키" 만 남습니다.
5.NBT.B.5Analyze The Units쿠키 216 개 ÷ 15 = 14.4 판, 부분 레시피 금지라 올림해 15 판.
쿠키 ÷ 쿠키/판 의 결과 단위는 "판". 자연수가 아니면 모자라지 않게 올려 줍니다.
5.NF.B.3Identify Subproblems한 판에 달걀 2 개, 15 판이면 달걀 30 개.
판 × 달걀/판 = 총 달걀. 단위 "판" 이 약분됩니다.
4.OA.A.2Identify Subproblems반-다스는 달걀 6 개, 30 은 6 의 배수라 딱 반-다스 5 개 — 답 (C).
달걀 ÷ 달걀/반-다스 의 결과 단위는 "반-다스". 30 은 6 으로 깨끗이 나뉩니다.
5.NBT.B.6Analyze The Units단위를 따라 사슬로 연결: 쿠키 216 개에는 ⌈ ⌉ = 15 판, 15 판에는 달걀 30 개, 30 개는 정확히 반-다스 5 개 — 답은 (C).