AMC 8 · 2001 · #3
학년 6 arithmetic fraction-multiplicationmulti-digit-arithmeticratio-proportion identify-subproblems ↑ 선수 지식: fraction-multiplicationmulti-digit-arithmetic
📏 짧은 풀이 💡 2 개 인사이트
문제
Granny Smith는 63 을 가지고 있습니다. Anjou는 Granny Smith가 가진 돈의 을 가지고 있고, Elberta는 Anjou보다 2 더 많이 가지고 있습니다. Elberta가 가진 돈은 몇 달러인가요?
답을 골라 클릭하세요.
(A)
17
(B)
18
(C)
19
(D)
21
(E)
23
AMC 8 2001 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
풀이 과정
전략 변수 도입하기
세 사람 각자의 금액이 모르는 값이고, Granny Smith → Anjou → Elberta 의 사슬로 연결돼 있어요. 도구 #4(변수 도입하기)로 각 금액에 G, A, E 라는 이름을 붙이면 " 만큼" 과 "2 더" 라는 말이 짧은 식으로 바뀝니다. 식이 생기면 사슬을 두 번의 계산으로 풀어 Elberta의 금액이 바로 나옵니다.
1STEP 1
각 금액에 이름을 붙여 G, A, E 를 세 사람의 몫으로 두면 G = 63, A = G, E = A + 2.
G = 63, A = G, E = A + 2
6학년 "변수가 들어간 식 쓰기". 세 이름이 문장을 계산 가능한 식으로 바꿔 줍니다.
6.EE.A.2Use Matrix Logic2STEP 2
Granny Smith의 63 의 은 63 ÷ 3 이므로 A = 21.
A = × 63 = 21
5학년 자연수에 분수 곱하기: × 63 은 63 ÷ 3 = 21 과 같습니다.
5.NF.B.4Use Matrix Logic3STEP 3
Anjou의 21 에 2 를 더하면 E = 23 → (E).
E = A + 2 = 21 + 2 = 23 → (E)
3학년 두 단계 문장제: 먼저 나누고 나서 더합니다. 사슬은 Elberta에서 끝납니다.
3.OA.D.8Use Matrix Logic정답
23
사슬을 거꾸로 거슬러 올라가 확인합니다. E = 23 이면 Anjou는 E - 2 = 21, Granny Smith는 3 × 21 = 63 이어야 합니다. 주어진 63 과 일치하므로 사슬이 맞아떨어집니다. 답 23 은 선택지 (E) 에도 있고, Anjou의 21 보다 정확히 2 큰 값이라 "2 더" 라는 표현과도 어울립니다.
💡핵심 정리
각 금액에 이름을 붙이고 사슬을 따라가세요: 63 ÷ 3 = 21, 그다음 21 + 2 = 23. 모르는 값에 이름을 붙이면 문장제가 두 번의 짧은 계산으로 바뀝니다.