AMC 8 · 2006 · #19
학년 8 geometry-2d
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AMC 8 2006 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
도구 #1(그림 그리기) 로 도형을 다시 그리고 주어진 정보를 모두 표시합니다. 두 변이 같다는 조건 AB = BC, 점 D 가 두 선분의 중점이라는 사실, 그리고 CE = 11 까지 한눈에 보여야 합니다. 도구 #12(대칭 활용하기) 는 합동 표기 △ ABD ≅ △ ECD 에서 대응 꼭짓점을 읽어내는 데 쓰입니다. 순서대로 A ⇔ E, B ⇔ C, D ⇔ D 이므로 AB 와 EC 가 대응변이고, CE = 11 이라는 정보가 곧 AB = 11 로 옮겨집니다. 이등변 조건과 중점 조건만 더하면 변수를 도입할 필요 없이 세 문장으로 풀립니다.
AB = BC 인 △ ABC 를 그리고, D 가 BC 와 AE 의 중점이 되도록 E 를 놓은 뒤 알려진 길이 CE = 11 을 적습니다.
주어진 조건을 그림에 모두 표시하는 것은 4학년 "선분 식별" 그대로의 동작이며, 같은 길이의 토막들을 잃지 않게 해 줍니다.
4.G.A.1Draw A Diagram합동 △ ABD ≅ △ ECD 는 A–E, B–C, D–D 대응이라 AB 와 EC 가 짝, 즉 AB = 11.
8학년 합동 개념: 합동인 도형의 대응 부분은 모두 같다. 꼭짓점 표기 순서는 어느 변이 어느 변과 같은지 알려 주는 사전 역할을 합니다.
8.G.A.2Draw A Venn Diagram이등변삼각형이라 AB = BC 이고 AB = 11 이므로 BC = 11 입니다.
이등변삼각형은 두 변이 같다고 적어 둔 도형이므로, 한쪽 길이를 알면 짝이 되는 쪽도 같이 결정됩니다.
4.G.A.2Draw A DiagramD 가 BC 의 중점이므로 BD 는 BC 의 절반, BD = = 5.5 입니다.
중점은 5학년 "길이의 절반" 개념입니다. 11 을 반으로 나누면 5.5.
5.NF.B.4Draw A Diagram합동인 삼각형은 적힌 꼭짓점 순서대로 짝을 맞춥니다. AB = EC = 11 만 알면 이등변 조건에서 BC 도 11, 중점이 그 절반을 알려 줍니다.