AMC 8 · 2007 · #10
학년 5 number-theory답을 골라 클릭하세요.
AMC 8 2007 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
도구 #7(작은 문제로 쪼개기) 로 중첩 표현 11 을 두 개의 단순한 질문으로 분해합니다. 먼저 11 을 수로 바꾸고, 그 수로 그 값 을 다시 계산합니다. 매 단계가 "약수를 빠짐없이 적고 더하기" 한 번이면 끝입니다. 도구 #2(체계적으로 나열하기) 로 약수를 빠뜨리지 않게 1, 2, 3, …, n 순서대로 확인합니다. 대수도 공식도 필요 없는 4학년 약수 작업 두 번입니다.
안쪽 박스 먼저: 11 은 소수라 약수가 1 과 11 뿐이고, 합은 12.
소수의 약수는 정확히 두 개 — 1 과 자기 자신. 안쪽 박스로 가장 쉬운 경우입니다.
4.OA.B.4Make A Systematic List안쪽부터 대입: 안쪽 박스는 12 이므로 이제 12 의 박스를 구합니다.
중첩 표현은 안쪽부터 바깥쪽으로 — 괄호 안을 먼저 계산하는 연산 순서와 같은 원칙입니다.
5.OA.A.1Identify Subproblems바깥 박스: 12 의 약수를 순서대로 — 1, 2, 3, 4, 6, 12 (5 는 12 를 나누지 못함).
1 부터 차례대로 확인하면 약수를 빠뜨리지 않습니다. √(12) ≈ 3.5 까지만 시험하고 작은 약수마다 12 ÷ 약수 와 짝지어도 같은 여섯 개가 나옵니다.
4.OA.B.4Make A Systematic List여섯 약수를 더하면 바깥 박스는 28 — 정답 (D).
12 의 여섯 약수를 차례로 더합니다: 1+2 = 3, 3+3 = 6, 6+4 = 10, 10+6 = 16, 16+12 = 28. 답 (D).
4.NBT.B.4Identify Subproblems기호가 자기 자신 안에 또 들어 있으면 안쪽부터 계산해서 그 값을 대입합니다 — 그러면 이 AMC 8 문제는 4학년 약수 나열 두 번으로 풀립니다.