경시 · AMC 대비 · 4단계 중 4
AMC 8 · 2007 · #25
학년 7 probabilitygeometry-2d
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AMC 8 2007 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
두 다트 확률은 한 번에 풀기 부담스럽지만 작은 문제들로 깔끔하게 쪼개집니다. 도구 #7(작은 문제로 쪼개기)로 (1) 각 영역의 넓이 구하기 → (2) 단일 다트의 P(홀), P(짝) 구하기 → (3) 두 다트 결합 의 세 단계로 나눕니다. 도구 #1(그림 그리기)은 여섯 영역과 점수를 헷갈리지 않게 정리해 주고 — 안쪽 영역과 바깥 링 영역의 넓이가 다르기 때문에 1과 2가 같은 확률로 나오지 않는다는 점을 보여 줍니다. 도구 #2(빠짐없이 나열하기)는 (3) 단계에서 두 다트의 홀·짝 조합(OO, OE, EO, EE) 네 가지 중 합이 홀수인 두 가지를 골라내는 데 사용합니다.
구역별 넓이 구하기
다트판을 그리면 안쪽 영역은 넓이 3π, 바깥 링 영역은 넓이 9π 로 세 배 큽니다.
그림을 그리면 바깥 링 영역(넓이 9π)이 안쪽 영역(넓이 3π)의 세 배라는 점이 한눈에 보입니다 — 같은 확률로 맞히는 게 아니라는 뜻이죠.
7.G.B.4Draw A Diagram홀수 확률 구하기
점수 1 인 영역을 모두 더하면 21π/36π, 즉 P(홀) = .
결과가 같은 확률이 아닐 때, 7학년 확률 모델은 "유리한 넓이 합 ÷ 전체 넓이" 입니다.
7.SP.C.7Identify Subproblems짝수 확률 구하기
점수 2 인 영역을 더하면 15π, 즉 P(짝) = . 검산: P(홀) + P(짝) = 1.
P(짝)을 따로 계산해서 두 확률이 1로 합쳐지는지 확인하면 산술 오류를 바로 잡을 수 있습니다.
7.SP.C.7Identify Subproblems합이 홀수인 경우 나열하기
네 가지 홀·짝 조합 OO, OE, EO, EE 중 딱 하나만 홀수인 서로 다른 두 경우만 합이 홀수입니다.
표본 공간을 깔끔히 나열하면 누락 없이 필요한 두 경우만 골라낼 수 있습니다.
7.SP.C.8Make A Systematic List경우별로 곱해 더하기
각 경우는 곱하고 두 경우를 더하면 2 · ()() = , 정답 (B).
독립이면 곱하고, 배타적이면 더한다 — 작은 문제 1, 2의 결과를 작은 문제 3의 식에 그대로 대입하면 끝납니다.
두 다트 점수의 합이 홀수가 될 확률은 다트 하나가 홀수일 확률과 다트 하나가 짝수일 확률을 곱한 값의 두 배와 같다.
▸ 왜?
홀수 합은 한 다트가 홀수, 다른 다트가 짝수일 때만 생기고, 그 짝지음은 홀수-먼저-짝수 또는 짝수-먼저-홀수라는 서로 다른 두 순서로 올 수 있어 두 순서의 확률을 더한다.
▸ 왜?
홀수 점수와 짝수 점수를 더하면 언제나 홀수 합에 닿는다: 짝수 점수는 크기가 같은 두 묶음으로 나뉘고, 홀수 점수는 그런 나눔에서 하나 더 벗어난 것이므로, 합친 더미도 크기가 같은 두 묶음에 낱개 하나가 남는다 — 2의 배수에서 하나 벗어난 것이며, 이것이 바로 정수를 홀수로 만드는 조건이다.
▸ 왜?
홀수-먼저-짝수 순서와 짝수-먼저-홀수 순서는 결코 겹치지 않는 별개의 결과이므로, 둘 중 하나가 나올 확률은 두 순서의 확률을 더한 것이다.
▸ 왜?
두 번의 던지기는 서로 영향을 주지 않으므로, 정해진 한 순서 — 예를 들어 먼저 홀수, 그다음 짝수 — 의 확률은 홀수 확률 조각에서 짝수 확률만큼 떼어낸 것이고, 부분의 부분을 떼어내는 일은 두 확률을 곱해서 이루어진다.
겁나는 두 다트 확률도 세 개의 작은 문제로 쪼개면 됩니다 — 각 영역 넓이, 한 번 던질 때의 P(홀)과 P(짝), 그리고 네 가지 홀·짝 조합. 합이 홀인 두 경우만 더하면 답은 .
- 구역별 넓이 구하기
- 홀수 확률 구하기
- 짝수 확률 구하기
- 합이 홀수인 경우 나열하기
- 경우별로 곱해 더하기
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