AMC 8 · 2010 · #21
학년 6 arithmetic답을 골라 클릭하세요.
AMC 8 2010 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
책이 하루하루 줄어드는 흐름인데 마지막 날에 남은 62 쪽이 완전히 주어져 있습니다. 도구 #11(거꾸로 풀기) 이 가장 잘 맞는 구조입니다 — 알려진 끝에서 출발해 하루씩 거꾸로 되감으면 됩니다. 각 날의 되감기는 두 단계로 깔끔합니다: 먼저 "+k 추가 쪽수" 를 더해 되돌리고, 그 결과가 그날 아침 더미의 알려진 분수만큼임을 인식한 뒤 역수로 곱해 아침 더미를 복원합니다. 도구 #6(추측하고 확인하기) 은 백업입니다 — 다섯 선택지를 정방향 이야기에 대입해 마지막에 정확히 62 쪽이 남는 답을 고르면 됩니다.
끝에서 시작: 3 일차 후 62 쪽이 남습니다. " 에 18 더하기"에서 +18 을 먼저 되돌리면 80 쪽입니다.
"+18" 을 되돌리는 건 18 을 빼는 것뿐 — 4학년 다단계 문장제의 기본 동작입니다.
4.OA.A.3Work Backwards이 80 쪽은 3 일차 아침 더미의 이므로 역수 를 곱하면 그날 아침엔 120 쪽입니다.
더미의 알려진 분수가 알려진 양과 같다면, 역수를 곱해 더미 전체를 얻습니다 — 6학년 비율·비례 추론입니다.
6.RP.A.3Work Backwards이제 120 은 2 일차의 잔여량. " 에 15 더하기"에서 15 를 되돌리면 135 쪽입니다.
이전과 같은 되돌리기 — "+15" 를 먼저 떼어내고 분수는 그 다음에 다룹니다.
4.OA.A.3Work Backwards이 135 쪽은 2 일차 아침 더미의 이므로 을 곱하면 180 쪽 (곧 1 일차 잔여량).
같은 6학년 비율 동작입니다 — 알려진 부분 ÷ 알려진 분수 = 더미 전체.
6.RP.A.3Work Backwards마지막으로 180 은 1 일차 잔여량; 12 를 되돌린 192 는 책 전체의 이므로 를 곱하면 240 → (C).
거꾸로 풀기를 한 번 더 — +12 를 되돌리고 → 1 로 키우면 책 전체가 그대로 나옵니다.
6.RP.A.3Work Backwards마지막에 남은 양이 분명히 주어졌다면 이야기를 거꾸로 되감으세요 — "+ 추가" 를 먼저 되돌리고, 그 다음 분수를 역수로 키워 더미 전체를 복원하면 됩니다. 이 AMC 8 문제는 6학년 비율 추론만 알면 풀 수 있어요.