AMC 8 · 2017 · #18
학년 8 geometry-2d
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AMC 8 2017 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
오목한 사각형이라 한눈에 넓이가 보이진 않지만, 대각선 BD 하나만 그으면 익숙한 두 직각삼각형으로 깔끔하게 갈라집니다. 도구 #7(작은 문제로 쪼개기) 로 (a) △ BCD 의 넓이, (b) 대각선 BD 의 길이, (c) △ ABD 의 넓이 세 조각으로 나눠 푼 뒤 마지막에 빼면 됩니다. 도구 #1(그림 그리기) 은 천생연분 — 대각선 BD 를 그어 보면 3-4-5 삼조와 5-12-13 삼조가 한눈에 드러나서 이게 바로 지름길의 핵심입니다. 마지막에 도구 #3(가능성 지우기) 으로 다섯 개 선택지와 대조해 즉석 검산까지 해 줍니다.
대각선 BD 를 그으면 ABCD 가 안쪽 △ BCD 와 바깥 △ ABD 로 갈라져, 넓이는 (△ ABD) - (△ BCD).
어려운 도형도 대각선 하나만 그으면 우리가 이미 넓이를 잘 아는 도형들로 쪼개집니다.
6.G.A.1Draw A DiagramC 의 직각 덕분에 직각변 BC, CD 가 밑변·높이라서 넓이(△ BCD) = ½·4·3 = 6.
직각삼각형에서는 두 직각변이 곧바로 밑변·높이로 쓸 수 있는 한 쌍입니다.
6.G.A.1Identify Subproblems△ BCD 에서 피타고라스로 대각선 BD = √(3²+4²) = 5 — 친숙한 3-4-5 삼조.
두 변 사이 각이 90° 이기만 하면 피타고라스가 두 변 길이를 빗변 길이로 바꿔 줍니다.
8.G.B.7Identify Subproblems△ ABD (변 12, 5, 13) 확인: 12² + 5² = 169 = 13² 이므로 피타고라스의 역으로 ∠ ABD 가 직각.
피타고라스의 역은 "세 변의 길이가 맞다 → 직각 존재" 로 거꾸로 써 주는 도구 — 여기서는 5-12-13 직각삼각형을 보너스로 얻게 해 줍니다.
8.G.B.6Identify Subproblems직각이 B 에 있으니 직각변 AB = 12, BD = 5 로 넓이(△ ABD) = ½·12·5 = 30.
앞 단계와 똑같은 직각삼각형 넓이 공식 — 서로 수직인 두 변을 곱해 반으로 나눕니다.
6.G.A.1Identify Subproblems빼면 넓이(ABCD) = 30 - 6 = 24, 선택지 (B). 함정 30 은 도려낸 부분을 뺀 걸 깜빡한 답.
24 는 (B) 와 일치 — 12, 26, 30, 36 은 모두 탈락. 특히 30 은 도려낸 부분을 깜빡한 함정 답입니다.
6.G.A.1Eliminate Possibilities이 AMC 8 문제는 사실 8학년 때 배운 피타고라스 정리(와 그 역)만 알면 풀 수 있어요 — 3-4-5 와 5-12-13 두 직각삼각형만 발견하면 마지막엔 뺄셈 한 번이 끝입니다!