AMC 8 · 2023 · #12
학년 7 geometry-2d
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AMC 8 2023 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
이 문제의 핵심은 "그림" 입니다. 도구 #1(그림 그리기/읽기) — 점선 격자를 자처럼 사용해서 각 원의 지름을 칸 수로 세면, 반지름이 모두 깔끔한 정수나 로 떨어집니다. 그다음 도구 #7(작은 문제로 쪼개기)로 회색 영역을 세 조각으로 나눕니다 — (a) 큰 회색 원, (b) 빼야 할 안쪽 흰색 원 두 개, (c) 더해야 할 바깥쪽 작은 회색 원 세 개. 각 조각의 넓이를 따로 구해서 더하고 빼면 끝.
점선 격자를 자로: 큰 흰색 원은 6칸이라 반지름 3, 회색 원 2, 안쪽 흰색 각 1, 작은 회색 각 .
좌표 격자에서 길이를 직접 읽어내는 것은 5학년 "좌표평면 위의 점 표현" 표준 그대로입니다.
5.G.A.2Draw A Diagram큰 흰색 원이 분모: A=πr²에 r=3을 넣으면 9π, 이것이 비교 기준인 전체.
A=π r² 은 7학년에서 배우는 원의 넓이 공식 — 이 문제에서 "가장 늦게 배우는" 도구는 사실 이것 하나뿐입니다.
7.G.B.4Draw A Diagram큰 회색 원: 같은 공식에 r=2를 넣어 π·2²=4π — 구멍 파기 전의 회색.
같은 7학년 원의 넓이 공식에 다른 반지름을 대입한 것뿐입니다.
7.G.B.4Identify Subproblems안쪽 흰색 원 두 개: 각 r=1이라 π씩, 합 2π를 회색에서 뺍니다.
같은 원의 넓이 공식을 두 번 적용하고 더하는, 여전히 7학년 수준의 계산입니다.
7.G.B.4Identify Subproblems작은 회색 원 세 개: 각 r=이라 씩, 합 를 더합니다 — 겹침 없음.
을 제곱해 을 얻는 것은 5학년 분수 × 분수 계산입니다.
5.NF.B.4Identify Subproblems합치기: 4π − 2π + = 2π + = 가 회색 넓이.
π 가 공통으로 붙은 항들을 분모를 맞춰서 더하는 것은 5학년 분수 덧셈입니다.
5.NF.A.1Identify Subproblems회색을 전체로 나누기: (11π/4)/(9π), π가 약분되어 , 선택지 (B).
"부분 ÷ 전체" 를 분수로 나타내는 것은 6학년 비율 표준 그대로입니다.
6.RP.A.3Identify Subproblems이 AMC 8 문제는 사실 7학년에서 배우는 원의 넓이 공식 π r² 하나만 알면, 나머지는 회색 조각을 더하고 빼는 퍼즐 맞추기로 풀려요!