AMC 10 · 2019 · #20
학년 8 geometry-2d
답을 골라 클릭하세요.
AMC 10 2019 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
도구 #1 (그림): asy 도면에서 좌표 설정 — F = (0, 0), 큰 원 원점 중심 반지름 2, 작은 반원 중심 (-2,-1), (0,-1), (2,-1). 도구 #7 (쪼개기): (a) 중간 반원 (전체가 큰 원 안), (b) 좌·우 반원이 큰 원과 겹치는 부분. 도구 #16 (관점): 음영 = (큰 원판) - (반원 내부 부분).
F = (0, 0): 큰 원 x² + y² = 4, 작은 반원 중심 (0, -1), (±2, -1). 대칭이라 양쪽 반원 기여는 같음.
asy 좌표를 그대로 사용 — 거리와 교점이 산수가 됨.
8.G.B.8Draw A Diagram가운데 반원의 가장 먼 점도 F에서 √(2)뿐 — 반지름 2보다 작아 큰 원 안에 온전히 들어가 넓이 전부 포함.
가운데 봉우리는 큰 원 안에 깔끔히 들어감.
7.G.B.4Identify Subproblems큰 원과 우측 작은 원을 연립하면 5x² - 16x + 12 = 0, 교점은 G = (2, 0) 과 P = (, -).
두 원의 교점은 두 개 — 대수로 둘 다 구함.
8.G.B.8Identify SubproblemsP는 지름선 y = -1 아래라 무시; 실제 절단은 큰 원이 y = -1과 만나는 x = √(3)로 [1, 3] 안에 있음.
큰 원이 우측 반원의 지름선을 [1, 3] 구간 안에서 자름.
8.G.B.7Draw A Diagram우측 반원 ∩ 큰 원판은 삼각형 하나와 활꼴 두 개로 분해 — 큰 원 호 활꼴 하나, 작은 원 호 활꼴 하나.
현으로 이루어진 다각형을 만든 후 호가 만드는 활꼴을 더함.
7.G.B.6Identify Subproblems신발끈 공식: (1, -1), (√(3), -1), (2, 0) → 삼각형 넓이 .
신발끈 공식 — 세 점 좌표만으로 삼각형 넓이.
8.G.B.8Draw A Diagram현 V–G의 중심각은 , 부채꼴은 , 활꼴(부채꼴 - 삼각형)은 - 1.
부채꼴에서 삼각형을 빼면 활꼴.
7.G.B.4Identify Subproblems작은 원 호 G→C는 사분원: 부채꼴 에서 직각삼각형 를 빼면 활꼴 - .
사분원에서 직각삼각형을 빼기.
7.G.B.4Identify Subproblems삼각형 + 활꼴 둘을 더하면 우측 반원 ∩ 큰 원판 = + - 2; 대칭으로 좌측도 동일.
세 조각 모두 영역 안 — 더하기.
7.G.B.6Draw A Diagram큰 원판 안 반원 넓이 총합 = + 2( + - 2) = + √(3) - 4.
중간 봉우리 + 좌우 동일한 두 봉우리.
7.G.B.6Identify Subproblems음영 = 4π - ( + √(3) - 4) = - √(3) + 4, a+b+c+d = 7+3+3+4 = 17 — (E).
큰 원판에서 반원 겹침을 빼고 — 형태도 일치.
7.G.B.6Count The Complement이 AMC 10 문제는 8학년 때 배운 좌표기하만 알면 풀 수 있어요 — F 를 원점에 두고 두 원의 교점 (G 와 큰 원이 y = -1 과 만나는 x = √(3)) 을 찾은 후 한쪽당 삼각형 + 활꼴 두 개를 더하면 음영 = - √(3) + 4, 따라서 a + b + c + d = 7 + 3 + 3 + 4 = 17. 답은 (E).