경시 · AMC 대비 · 4단계 중 4
AMC 10 · 2021B · #14
학년 8 geometry-2d답을 골라 클릭하세요.
AMC 10 2021 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
도구 #1(그림): 원과 중심 O 를 그리고 O 에서 세 평행선으로 수선을 내림. 38 짜리 두 현은 길이가 같으므로 중심에서 같은 거리 — 즉 O 는 두 38 현이 만드는 띠의 정확한 가운데에 위치. 등간격이므로 38 두 현은 바깥쪽 두 선, 34는 가운데 선, 중심으로부터 거리는 각각 d/2, d/2, 3d/2. 도구 #7(쪼개기)로 현마다 직각삼각형(반지름·현의 반·중심거리) 두 개를 분리. 도구 #13(대수)으로 두 피타고라스식을 세워 r²을 소거하고 d 풀이. 도구 #3으로 (B) 확인.
원과 현 그리기
길이가 같은 현은 중심에서 같은 거리 — 두 38 현이 바깥쪽 두 선, 34 현이 가운데 선.
7학년 원 성질: 길이가 같은 두 현은 중심에서 같은 거리.
7.G.B.4Draw A Diagram직선 사이 간격 표시하기
따라서 두 38 현은 O 로부터 , 34 현은 위치.
5학년 수직선 좌표: 세 평행선을 -d/2, d/2, 3d/2 높이로 정리.
5.G.A.2Draw A Diagram각 현에 수선 내리기
각 현에서 반지름·현의 반 ℓ·중심거리 h 가 직각삼각형을 이룸: h² + ℓ² = r².
8학년 피타고라스: 반지름·현의 반·중심거리가 이루는 직각삼각형.
반지름과 현의 절반과 현까지의 거리가 직각삼각형을 이룬다.
▸ 왜?
중심은 현의 양 끝에서 같은 거리에 있으므로, 수선이 현을 반으로 자른다.
▸ 왜?
그 직각이 세 길이를 하나의 식으로 묶는다.
피타고라스 정리 쓰기
각 현에 피타고라스: + 361 = r² (38 현, ℓ = 19), + 289 = r² (34 현, ℓ = 17).
8학년 피타고라스를 두 현에 각각 적용.
8.G.B.7Convert To Algebra두 식 같게 놓기
두 식을 같게 두면 r² 소거: 72 = 2d², 따라서 d² = 36, d = 6 (거리이므로 양의 근).
8학년 제곱근: 거리는 양수이므로 d² = 36의 양의 근.
8.EE.A.2Convert To Algebra선택지와 맞춰 보기
따라서 d = 6 = (B); 검산 r² = 9 + 361 = 370, r ≈ 19.24로 38 현이 지름 안에 살짝 들어감.
8학년 무리수 근사: √(370) ≈ 19.24 — 현 38이 지름 안에 들어감.
8.NS.A.2Eliminate Possibilities이 AMC 10 문제는 사실 8학년 때 배운 피타고라스 정리만 알면 풀 수 있어요! 중심에서 각 현으로 수선을 내리면 38 현은 거리 , 34 현은 거리 . 각 현에 피타고라스: 19² + ()² = 17² + ()². 정리하면 2d² = 72, d = 6, 답 (B).
- 원과 현 그리기
- 직선 사이 간격 표시하기
- 각 현에 수선 내리기
- 피타고라스 정리 쓰기
- 두 식 같게 놓기
- 선택지와 맞춰 보기
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