경시 · AMC 대비 · 4단계 중 4
AMC 10 · 2021B · #2
학년 8 arithmetic답을 골라 클릭하세요.
AMC 10 2021 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
도구 #9(더 쉬운 문제로 줄이기) — 복잡한 √((□)²)를 깔끔한 규칙 |□| 로 바꾸면 문제가 두 절댓값의 합으로 단순해집니다. 도구 #7(작은 문제로 쪼개기)은 "3 - 2√(3)의 부호" 와 "3 + 2√(3)의 부호" 두 갈래로 나눠 처리 후 합치기. 도구 #3(가능성 지우기)은 빠른 검산: 2√(3) ≈ 3.46 이므로 3 - 2√(3) ≈ -0.46, 3 + 2√(3) ≈ 6.46, 절댓값의 합 ≈ 6.92 ≈ 4√(3) — (D)만 일치.
근호를 절댓값으로 바꾸기
각 "제곱의 제곱근" 을 절댓값으로: √(a²) = |a|, 주제곱근은 음수가 될 수 없으니까요.
제곱 후 제곱근을 취하면 부호 정보만 사라짐 — 8학년 제곱근 표준.
제곱한 뒤 근호를 씌우면 부호만 버려지고 크기가 남는다.
▸ 왜?
근호는 거듭제곱을 되돌리지만, 제곱이 지운 부호까지는 되돌리지 못한다.
▸ 왜?
어떤 수와 그 반대수는 제곱이 같으므로, 제곱은 둘을 구별하지 못한다.
두 수 크기 비교하기
제곱해서 비교: 3² = 9, (2√(3))² = 12, 둘 다 양수이므로 2√(3) > 3.
무리수와 유리수를 제곱으로 비교 — 8학년 "무리수의 유리수 근사".
8.NS.A.2Identify Subproblems절댓값 벗기기
절댓값 풀기: 3-2√(3)<0이라 |3-2√(3)| = 2√(3)-3, 3+2√(3)>0이라 |3+2√(3)| = 3+2√(3).
음수면 부호를 뒤집어 양수로 — 7학년 차의 절댓값.
7.NS.A.1Identify Subproblems더해서 동류항 정리하기
두 항을 더하면 -3과 +3이 상쇄되고 2√(3)가 둘 남아 4√(3) — 선택지 (D).
유리부와 무리부를 따로 묶기 — 7학년 일차식 표준.
7.EE.A.1Identify Subproblems소수로 확인하기
소수 검산: 2√(3) ≈ 3.46이라 두 항 ≈ 0.46, 6.46, 합 ≈ 6.92로 4√(3) ≈ 6.93 과 맞음 — (D).
소수 어림으로 기호 답 확인 — 8학년 무리수 근사.
8.NS.A.2Eliminate Possibilities이 AMC 10 문제는 사실 8학년 "√(a²) = |a|" 만 알면 풀 수 있어요 — 각 제곱근을 절댓값으로 바꾸고 2√(3) > 3 임을 알면 -3과 +3이 상쇄되어 4√(3)만 남아요!
- 근호를 절댓값으로 바꾸기
- 두 수 크기 비교하기
- 절댓값 벗기기
- 더해서 동류항 정리하기
- 소수로 확인하기
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