AMC 10 · 2010 · #19
학년 8 algebra답을 골라 클릭하세요.
이 문제는 세 개의 미지수를 두 개의 수 패턴 속에 숨겨 두었다. 공통된 1쿼터 점수 a, 등비수열의 공비 r, 등차수열의 간격 d 에 이름을 붙이면 이야기가 비교할 수 있는 식으로 바뀐다. '1점 차 승리'라는 조건이 이들을 하나의 식으로 묶고, 범위가 좁은 확인 과정으로 정수 해 하나를 찾아낸다.
두 팀을 수열로 나타내기
두 수열이 경기 전체를 설명한다.
각 팀이 매 쿼터 하나의 간단한 규칙을 따르므로, 규칙을 나타내는 글자 하나로 네 수를 모두 담을 수 있다.
5.OA.B.3Convert To Algebra각 팀의 합계 쓰기
각 팀의 합계는 짧은 식 하나다.
합계는 네 항을 더한 것일 뿐이며, 글자로 쓰면 두 팀을 곧바로 비교할 수 있다.
6.EE.A.2Introduce A Variable공비 확정하기
정수 조건이 배수를 2로 만든다.
매 쿼터 두 배로 늘리는 것이 등차수열을 이기면서도 합계를 한계 아래로 유지하는 가장 완만한 정수 증가이다.
두 배는 일정한 간격을 앞지르면서도 가장 완만한 정수 성장이므로, 총점을 한계 아래에 둔다.
▸ 왜?
각 쿼터는 앞 쿼터에 같은 수를 곱한 것이며, 그래서 등비가 된다.
▸ 왜?
공비가 그보다 크면 그것만으로 네 쿼터의 합이 허용된 천장을 넘어선다.
'1점 차 승리' 활용하기
1점 차는 하나의 방정식이다.
1점 차라는 사실을 식으로 쓰면 공비 쪽과 간격 쪽이 하나로 묶인다.
7.EE.B.4Introduce A Variable정수 해 찾기
정수에 맞는 시작 점수는 하나뿐이다.
허용된 범위에서 간격을 정수로 만들어 주는 1쿼터 점수는 오직 하나뿐이다.
8.EE.C.7Guess And Check확인하고 전반전 합계 구하기
전반전 합계는 34, 보기 (E).
성립하는 유일한 경우를 찾고 나면 전반전 합계는 처음 두 쿼터를 그냥 더한 값이다.
6.EE.B.5Eliminate Possibilities숨은 수에 글자로 이름을 붙이고, 각 단서를 하나의 식으로 바꾼 뒤, 조건에 맞는 몇 개의 값만 확인하면 된다.
- 두 팀을 수열로 나타내기
- 각 팀의 합계 쓰기
- 공비 확정하기
- '1점 차 승리' 활용하기
- 정수 해 찾기
- 확인하고 전반전 합계 구하기