AMC 10 · 2021 · #8
학년 11 geometry-2d답을 골라 클릭하세요.
주어진 조건은 보통 한 식에 함께 놓이지 않는 두 가지를 섞어 놓았습니다. 한쪽은 두 변의 곱이고, 다른 한쪽은 밑변과 높이의 곱입니다. 이것을 푸는 열쇠가 도구 #15(다르게 정리하기)입니다. "밑변과 높이의 두 배의 곱"이라는 표현은 사실 길이에 관한 말이 아니라, 넓이가 모습을 바꾼 것입니다. 넓이는 밑변 곱하기 높이의 1/2 이기 때문입니다. 조건을 넓이에 대한 문장으로 다시 읽고 나면, 같은 넓이를 두 번째 방법으로 — 합동인 두 변과 그 사이 각으로 — 잴 수 있고, 두 값을 같다고 놓을 수 있습니다. 도구 #4(변수 도입하기)는 그것을 식으로 쓸 이름을 마련해 주고, 이어서 변의 길이가 약분되어 사라지게 합니다. 숫자로 된 길이가 하나도 주어지지 않았으니 반드시 그래야 합니다. 마지막은 도구 #3(가능성 지우기)입니다. 나온 식의 후보 각이 둘인데, "둔각"이라는 한 단어가 그중 하나를 지우기 위해 놓여 있습니다.
네 가지 값에 이름 붙이기
네 값에 이름을 붙입니다.
곱에 관한 문장은 그 안의 모든 길이에 이름이 붙는 순간 비로소 다룰 수 있게 된다.
9.A-CED.A.1Introduce A Variable2bh 를 넓이 네 개로 읽기
밑변과 높이의 곱을 넓이로 읽습니다.
밑변과 높이가 곱해진 채로 나타나면 그 뒤에는 언제나 넓이가 서 있다.
6.G.A.1Organize Information In More Ways같은 넓이를 꼭짓점 쪽에서 재기
꼭짓점 쪽에서 같은 넓이를 잽니다.
두 변과 그 사이 각은 삼각형을 완전히 결정하므로, 넓이도 당연히 결정한다.
두 변과 그 사이 각이 삼각형을 온전히 정하므로, 넓이도 정해진다.
▸ 왜?
두 변과 낀 각을 알면 나머지 변은 그 셋만으로 정해진다.
▸ 왜?
넓이는 밑변 곱하기 그 각이 여는 높이의 절반이므로, 같은 세 수가 그것을 내준다.
크기를 나누어 없애기
나누면 크기가 사라집니다.
답이 하나로 정해진 각이라면 길이는 반드시 약분되어야 한다 — 그러니 약분하고 무엇이 남는지 보라.
9.A-REI.B.3Introduce A Variable사인이 1/2 인 각 모두 찾기
사인이 그 값인 각이 둘입니다.
사인은 어떤 각과 그 보각을 구별하지 못하므로, 사인으로 각을 풀면 늘 후보가 둘 나온다.
11.F-TF.A.2Organize Information In More Ways"둔각"이 승자를 고르게 하기
둔각 조건이 150도를 고릅니다.
문제에 덧붙은 형용사 하나는 대개 두 해 중 하나를 지우려고 놓인 것이다.
8.G.A.5Eliminate Possibilities문제가 밑변에 높이를 곱하고 있다면 사실은 넓이 이야기를 하는 것입니다. 그렇게 다시 쓴 다음, 같은 넓이를 다른 두 변으로 한 번 더 재어 두 값을 같다고 놓으면 나머지는 저절로 풀립니다.
- 네 가지 값에 이름 붙이기
- 2bh 를 넓이 네 개로 읽기
- 같은 넓이를 꼭짓점 쪽에서 재기
- 크기를 나누어 없애기
- 사인이 1/2 인 각 모두 찾기
- "둔각"이 승자를 고르게 하기