경시 · AMC 대비 · 4단계 중 4
AMC 8 · 2006 · #3
학년 6 rate-ratio답을 골라 클릭하세요.
AMC 8 2006 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
문제가 묻는 답의 단위는 "분/바퀴" 인데, 주어진 값은 총 바퀴 수와 총 시간이 섞여 있어요. 도구 #8(단위 살펴보기)은 먼저 두 기록을 모두 "분/바퀴" 로 바꾸라고 말해 줍니다 — 분을 바퀴로 나누면 한 바퀴당 시간이 나오니까요. 도구 #7(작은 문제로 쪼개기)은 일을 세 단계로 나눕니다: 예전 한 바퀴 시간, 지금 한 바퀴 시간, 그리고 그 차이. 각 단계는 나눗셈 한 번 또는 뺄셈 한 번뿐입니다.
예전 한 바퀴 시간 구하기
예전 기록: 예전 분을 예전 바퀴로 나누면 2.5 분/바퀴.
총량을 개수로 나누면 단위당 비율이 나옵니다 — 6학년 단위 비율 그대로예요.
전체 분을 전체 바퀴 수로 나누면 한 바퀴를 도는 데 걸리는 분이 나온다.
▸ 왜?
일정한 속도라면 25분은 한 바퀴 시간을 10바퀴마다 한 번씩 반복한 것이므로, 전체 수영은 그 한 바퀴 시간이 담긴 같은 묶음 10개다.
▸ 왜?
전체 시간이 바퀴 수 곱하기 한 바퀴 시간과 같으므로, 전체를 바퀴 수로 나누면 그 곱셈이 되돌려져 한 바퀴 시간이 다시 나온다.
새로운 한 바퀴 시간 구하기
지금 기록: 같은 나눗셈으로 2 분/바퀴.
같은 단위 비율 공식, 숫자만 바뀝니다 — 24 ÷ 12 = 2로 딱 떨어집니다.
6.RP.A.2Analyze The Units두 시간 빼기
둘 다 분/바퀴이므로 예전 빼기 지금을 하면 한 바퀴당 분 줄었습니다.
엘리사는 더 빨라졌으므로 예전 시간이 더 큰 수입니다. 줄어든 양은 "예전 - 지금".
5.NBT.B.7Identify Subproblems"한 바퀴당", "한 분당" 같은 단위가 보이면 먼저 두 비율을 그 단위로 바꿔 두세요 — 단위가 같아지면 뺄셈 한 번으로 답이 나옵니다.
- 예전 한 바퀴 시간 구하기
- 새로운 한 바퀴 시간 구하기
- 두 시간 빼기
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