AMC 8 · 2006 · #7
학년 7 geometry-2d답을 골라 클릭하세요.
AMC 8 2006 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
세 원이 각각 다른 "언어" 로 표현되어 있습니다 — 반지름, 둘레, 넓이. 비교하려면 도구 #12(표현 바꾸기)의 원칙대로 모두 같은 언어로 통일해야 합니다. 세 중 둘이 짧은 공식 한 번이면 반지름으로 바뀌므로 반지름이 자연스러운 선택입니다. 그다음은 도구 #15(공식 활용하기) 가 해결합니다 — C = 2π r 로 둘레에서 Y 의 반지름을, A = π r² 로 넓이에서 Z 의 반지름을 얻습니다. 세 반지름이 모두 평범한 수가 되면, 남는 일은 π 를 3 과 4 와 비교하는 것뿐입니다.
원 X 는 이미 반지름으로 주어져 있습니다 — r_X = π 로 적고 넘어갑니다.
변환할 것이 없습니다 — X 는 이미 반지름 언어로 말하고 있습니다.
7.G.B.4Draw A Venn DiagramY 의 둘레를 C = 2π r 로 변환: 2π r_Y = 8π 에서 r_Y = 4.
7학년 둘레 공식이 C 에서 r 로 가는 다리입니다. 양변을 2π 로 나누는 한 단계 방정식입니다.
7.G.B.4Organize Information In More WaysZ 의 넓이를 A = π r² 로 변환: π r_Z² = 9π 에서 r_Z² = 9, 따라서 r_Z = 3.
7학년 넓이 공식에서 r² = 9 가 나오고, 양의 제곱근은 3 입니다.
7.G.B.4Organize Information In More Ways세 반지름을 수로 비교: 3 < π < 4 이므로 r_Z < r_X < r_Y.
모든 원을 같은 양으로 표현하고 나면, 정렬은 수직선 위 세 수를 정렬하는 일입니다.
7.NS.A.3Draw A Venn Diagram그 반지름 순서대로 원을 읽어 정답 (B) 를 얻습니다.
반지름의 순서가 곧 원들의 순서입니다.
7.G.B.4Organize Information In More Ways원이 반지름·둘레·넓이처럼 서로 다른 방식으로 주어졌다면, 먼저 모두 같은 형태로 통일하세요. 세 원이 모두 반지름이 되면, 원의 정렬은 곧 세 수의 정렬입니다.