경시 · AMC 대비 · 4단계 중 4
AMC 8 · 2018 · #1
학년 6 rate-ratio답을 골라 클릭하세요.
AMC 8 2018 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
이 문제의 핵심은 "1:20의 비율" 이라는 표현입니다. 도구 #8(단위 살펴보기)을 쓰면 "실제 피트 × (1 모형 피트)/(20 실제 피트)" 처럼 단위를 따라가며 모형 피트로 깔끔하게 떨어집니다. 289 ÷ 20을 계산하고 반올림한 다음에는, 객관식이라는 점을 살려 도구 #3(가능성 지우기)으로 다섯 보기와 즉시 대조해 (A) 임을 확인할 수 있습니다 — AMC 객관식의 기본 안전망입니다.
비를 나눗셈으로 바꾸기
1:20 축척은 실제 20 피트마다 모형 1 피트이므로, 모형 높이 = 실제 높이 ÷ 20.
1:20을 "모형 1 부분 : 실제 20 부분" 으로 읽는 것은 6학년의 비(ratio) 언어 그 자체입니다.
1:20 축척은 모형의 높이가 실제 높이를 20으로 나눈 값과 같다는 뜻이다.
▸ 왜?
축척은 일정한 교환 비율을 고정한다: 실제 건물의 20피트마다 모형은 정확히 1피트로 대응하므로, 실제 289피트를 20피트짜리 덩어리의 개수로 바꿔 부를 수 있고 그 개수가 곧 모형의 피트 수이다.
▸ 왜?
실제 높이 안에 20피트짜리 덩어리가 몇 개 들어가는지 찾는 것은 나눗셈이고, 20으로 나누는 것은 모형을 실제 건물로 되돌려 키우는 20 곱하기를 정확히 되돌린다.
289를 20으로 나누기
289 ÷ 20 = 14.45 피트로 딱 떨어집니다 (몫 14, 나머지 9, = 0.45).
세 자리 수를 두 자리 수로 나눠 몫과 나머지를 구하는 것은 5학년 표준 긴 나눗셈입니다.
5.NBT.B.6Analyze The Units가까운 정수로 반올림하기
소수 첫째 자리가 4 (< 5) 라서 14.45는 내림하여 14 피트가 됩니다.
십분의 일 자리를 보고 일의 자리에서 끊는 것은 5학년 "소수를 원하는 자리에서 반올림" 규칙 그대로입니다.
5.NBT.A.4Analyze The Units14를 선택지와 맞추기
14와 일치하는 보기는 (A) 뿐이고, (B)–(E)는 반올림한 값과 어긋나 지워집니다.
반올림한 값이 14로 고정되면 일치하는 보기는 (A) 하나뿐이고, 나머지 넷은 눈으로 바로 지울 수 있습니다.
5.NBT.A.4Eliminate Possibilities이 AMC 8 문제는 사실 6학년 때 배운 비 언어 — "1:20은 20으로 나누라는 뜻" — 만 알면 풀 수 있어요!
- 비를 나눗셈으로 바꾸기
- 289를 20으로 나누기
- 가까운 정수로 반올림하기
- 14를 선택지와 맞추기
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