AMC 8 · 2020 · #6
학년 1 logic답을 골라 클릭하세요.
AMC 8 2020 problem © Mathematical Association of America (MAA AMC). Reproduced for educational use.
가장 강한 제약은 SA 라는 "붙어 있는 한 묶음"(섀런 바로 뒤가 애런)이고, 머렌 은 이미 5 번 칸에 고정되어 있습니다. 그러니 S 와 A 가 차지할 수 있는 자리는 1–4 번 칸 안에서 인접한 한 쌍을 고르는 것뿐 — 가능한 경우는 정확히 세 가지입니다. 도구 #2(빠짐없이 나열하기) 로 이 세 경우를 순서대로 적어 두면 빠뜨릴 일이 없고, 도구 #3(가능성 지우기) 로 대런·캐런 단서를 각 경우에 대 보면 살아남는 배치가 하나로 좁혀집니다. 도구 #1(그림 그리기) 로 칸 다섯 개를 일렬로 그려 두면 머릿속이 헷갈리지 않습니다.
칸 1–5 를 빈 상자로 그리고 확정된 사실 하나를 넣습니다 — 머렌 은 5 번 칸.
"앞", "뒤", "가운데" 같은 위치 말은 유치원에서 배운 표현 — 칸을 한 줄로 그려 두면 그 말이 눈에 보입니다.
K.G.A.1Draw A Diagram섀런 바로 뒤 애런 은 붙은 쌍 SA — 5 번은 머렌 이라 1–4 번 칸에 들어가야 하므로 섀런 시작 칸을 1, 2, 3 순서로 나열.
섀런 의 칸 번호를 작은 수부터 차례로 적는 규칙을 정하면 어떤 배치도 빠뜨리지 않습니다.
K.G.A.1Make A Systematic List경우 1 [S,A,,,M]: 애런 이 2 번이라 대런 은 앞칸이어야 하지만 유일한 앞칸 1 번은 섀런 — 그래서 경우 1 은 탈락.
1 과 2 를 < 로 비교하는 것은 1학년 수 비교 그대로입니다.
1.NBT.B.3Eliminate Possibilities경우 2 [,S,A,,M]: 대런 은 1 번, 캐런 은 4 번; |4-1|=3 > 1 로 [D, S, A, K, M] 가 모든 조건 만족.
|4-1|=3 을 계산하고 1 과 비교하는 것은 1학년 뺄셈·비교 한 줄짜리 작업입니다.
1.NBT.B.3Eliminate Possibilities경우 3 [,,S,A,M]: 캐런·대런 이 이웃한 1, 2 번 칸을 채워야 해(|1-2|=1) 두 하위 경우 모두 실패.
K 와 D 가 옆 칸끼리 붙으면 "사이에 한 명" 규칙이 깨집니다 — 1학년 비교로 바로 확인됩니다.
1.NBT.B.3Eliminate Possibilities살아남는 경우는 경우 2 뿐 — [D, S, A, K, M] 가 유일한 배치이고 가운데 칸(3 번)은 애런.
가운데 자리에 누가 있는지 읽어 내는 것은 유치원 "위치 표현하기" 그대로입니다.
K.G.A.1Make A Systematic List이 AMC 8 문제는 사실 1학년 때 배운 수 비교(1 < 2 < 3) 와 유치원 때 배운 위치 표현(앞, 뒤, 가운데) 만 알면 풀 수 있어요!